[题目]如图所示.M.N为平行板电容器的两个金属极板.G为静电计.开始时闭合开关S.静电计张开一定角度.则下列说法正确的是A. 开关S保持闭合状态.将R的滑片向右移动.静电计指针张开角度增大B. 开关S保持闭合状态.将两极板间距增大.静电计指针张开角度增大C. 断开开关S后.将两极板间距增大.板间电压不变D. 断开开关S后.紧贴下极板插入金属板.板间� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，M、N为平行板电容器的两个金属极板，G为静电计，开始时闭合开关S，静电计张开一定角度。则下列说法正确的是

A. 开关S保持闭合状态，将R的滑片向右移动，静电计指针张开角度增大

B. 开关S保持闭合状态，将两极板间距增大，静电计指针张开角度增大

C. 断开开关S后，将两极板间距增大，板间电压不变

D. 断开开关S后，紧贴下极板插入金属板，板间场强不变

【答案】D

【解析】

AB．保持开关闭合，电容器两端的电势差等于电源的电动势，故电容器两端的电势差总不变，因此无论将R的滑片向右移动，还是将两极板间距增大，指针张角不变，故A，B错误；

C．断开电键，电容器带电量不变，将两极板间距增大，即d增大，根据，知，电容减小，根据知，电势差增大，故C错误；

D．断开电键，电容器带电量不变，若紧贴下极板插入金属板，则d减小，知，电容减小，根据知，极间的电场强度不变，故D正确；

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【题目】某物理兴趣小组利用托盘探究小球用细线悬挂在竖直面内做圆周运动时，通过托盘称的读数来反映细线拉力的变化情况。实验器材有：托盘秤，铁架台，系有长度为L细线的小球等。

（1）分别将铁架台、小球放在托盘秤上，其读数分别为M和m。

（2）组装好实验装置如图所示。保持细线自然长度将小球拉至使细线处于水平位置，此时托盘秤读数为________（填写“M+m”或 “M”或“大于M+m”或“处于M和M+m之间”）。

（3）小球松手后，向下运动，此时看到托盘秤读数_______（填写“逐渐增大”或“逐渐减小”或“保持不变”）。

（4）当小球运动到最低点时，细线的拉力大小为________________。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一定质量的理想气体从状态a出发，经历等温过程ab到达状态b，再经过等压过程bc到达状态c，最后经等容过程ca回到状态a。下列说法正确的是

A.在过程ab中，气体对外做功

B.在过程ca中，气体向外界放出热量

C.气体在状态b时的内能小于它在状态c时的内能

D.在过程ab中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功

E.在过程bc中气体从外界吸收的热量大于气体对外界做的功

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，可视为质点的物块甲、乙分别处于同一水平面上的A、B两点，在B点的正上方O处用一根不可伸长的轻绳将物块乙悬挂，使乙对水平面的压力恰好为零。物块甲以初速度沿直线由A向B运动，在B点与甲发生碰撞(碰撞时间极短) ，碰撞后甲、乙粘在一起向右摆动，上升达到的最高位置与O点等高。已知=5m/s，甲与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，A、B两点间的距离L=2.25m，甲、乙的质量关系为，重力加速度

(1)物块甲由A运动到B的时间;

(2)碰撞前瞬间物块甲的速度大小;

(3)轻绳的长度。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(　　)

A.甲图中，火箭升空的过程中，若匀速升空机械能守恒，若加速升空机械能不守恒

B.乙图中物体匀速运动，机械能守恒

C.丙图中小球做匀速圆周运动，机械能守恒

D.丁图中，轻弹簧将A、B两小车弹开，两小车组成的系统机械能守恒

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲所示，两个点电荷、固定在x轴上距离为L的两点，其中带正电荷位于原点O，a、b是它们的连线延长线上的两点，其中b点与O点相距现有一带正电的粒子q以一定的初速度沿x轴从a点开始经b点向远处运动粒子只受电场力作用，设粒子经过a，b两点时的速度分别为、，其速度随坐标x变化的图象如图乙所示，则以下判断不正确的是　　