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    在实验中，为减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中哪些是有益的（   ）

    A.使小车运动的加速度尽量小一些

    B.适当增加挂在细绳下的钩码的个数

    C.在同样条件下，打出多条纸带，选其中一条最理想怕进行测量和计算。

    D.舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点，进行计算。

    BCD

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某同学正在做“验证力的平行四边形法则”的实验，装置如图1．
    ①本实验采取了下面哪种常用的研究方法
    B
    B

    A、控制变量法       B、等效替代法
    C、小量放大法       D、建立理想模型法
    ②在该实验中，为减小实验误差，下列措施可行的有
    BC
    BC
    ．               
    A．两弹簧秤的读数应尽量接近
    B．描点作图时铅笔应尖一些，作图比例适当大一些
    C．用两个弹簧秤拉时，两弹簧秤的示数适当大些
    D．用两个弹簧秤拉时，细绳套间的夹角越大越好
    （2）某物理兴趣小组的同学想用如图2所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
    ①请按电路原理图将图3中所缺的导线补接完整．
    为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在开关闭合前应置于
    a
    a
    端．（选填“a”或“b”）
    ②正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图中的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图4．
    温度（摄氏度） 30 40 50 60 70 80 90 100
    阻值（千欧） 8.0 5.2 3.5 2.4 1.7 1.2 1.0 0.8
    ③对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异．在相同的温度下，热敏电阻的测量值总比理论值
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”），引起这种误差的原因是（不包含读数等偶然误差）
    电流表内接法造成的误差
    电流表内接法造成的误差
    ．
    ④已知电阻的散热功率可表示为P散=k（t-t0，其中k是比例系数，t是电阻的温度，t0是周围环境温度．现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流电源中，该电源可以使流过它的电流在任何温度下恒为40mA，t0=20℃，k=0.16W/℃，由理论曲线可知，该电阻的温度大约稳定在
    50
    50
    ℃．

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    科目：高中物理 来源：教材完全解读　高中物理　1必修　课标本人教版 课标本人教版 题型：021

    实验中，为减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中哪些是有益的？

    A．使小车运动的加速度尽量小一些

    B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数

    C．在同样条件下，打出多种纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算

    D．舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点，进行计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：

     在实验中，为减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中哪些是有益的（   ）

    A.  使小车运动的加速度尽量小一些

    B.  适当增加挂在细绳下的钩码的个数

    C.  在同样条件下，打出多条纸带，选其中一条最理想怕进行测量和计算。

    D.  舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点，进行计算。

     

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    科目：高中物理 来源：物理：2.1《实验：探究小车速度随时间变化的规律》测试（新人教版必修1） 题型：选择题

     在实验中，为减小测量小车运动加速度的相对误差，下列措施中哪些是有益的（   ）

    A.  使小车运动的加速度尽量小一些

    B.  适当增加挂在细绳下的钩码的个数

    C.  在同样条件下，打出多条纸带，选其中一条最理想怕进行测量和计算。

    D.  舍去纸带上较密集的点，然后选取计数点，进行计算。

     

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