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在国庆60周年阅兵式中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置,己知:AB=4km,BC=8km。

求:(1)直升飞机在BC段的速度大小;
(2)在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小.

(1)80m/s.(2)0.8m/s2

解析试题分析:(1)飞机从A到C共用时间t=200s,设到达B点的速度为v,根据匀变速运动的规律 AB=vt1/2="4000m;" BC=vt2=8000m. 联立解得:v="80m/s."  (2) 由上式解得t1=100s,所以
考点:匀变速运动的规律。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,皮带传动装置与水平面夹角为30°,轮半径R=  m,两轮轴心相距L=3.75m,A、B分别使传送带与两轮的切点,轮缘与传送带之间不打滑。一个质量为0.1kg的小物块与传送带间的动摩擦因数为μ= 。g取10m/s2

(1)当传送带沿逆时针方向以v1=3m/s的速度匀速运动时,将小物块无初速地放在A点后,它运动至B点需多长时间?(计算中可取
(2)小物块相对于传送带运动时,会在传送带上留下痕迹。当传送带沿逆时针方向匀速运动时,小物块无初速地放在A点,运动至B点飞出。要想使小物块在传送带上留下的痕迹最长,传送带匀速运动的速度v2至少多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,在质量为mB=30 kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量mA=20 kg的小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F,且F=120 N,使之从静止开始运动.测得车厢B在最初t=2.0 s内移动x=5.0 m,且这段时间内小物体未与车厢壁发生过碰撞,车厢与地面间的摩擦忽略不计.则下列结论不正确的是(  )

A.车厢B在2.0 s内的加速度为2.5 m/s2
B.A在2.0 s末的速度大小是4.5 m/s
C.2.0 s内A在B上滑动的距离是0.5 m
D.A的加速度大小为2.5 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

物体的质量m=0.5kg,其位移s与时间的关系式为s=4t―t2。(s的单位是m,t的单位是s)。则物体受到的合外力大小     N,物体在0到3s时间内通过的路程是          m。

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进35m时速度减为6m/s.若再经过20s,火车又前进的距离为        

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(4分)一辆汽车以18m/s的速度做匀速直线运动,当司机见前方有障碍物时立即刹车,刹车的加速度大小为3m/s2,若不考虑司机的反应时间,则汽车刹车后2s内及刹车后8s内位移大小之比为     

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(10分)一个小球沿斜面向下运动,现在用的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示,测得小球的在连续相等的时间内的位移如下表,则:





8.20cm
9.30cm
10.40cm
11.50cm
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差     (填写“相等”或“不相等”),小球的运动性质属于______直线运动。
(2)有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下:
甲:
乙:;撇开本题所给的数据从理论上讲,甲、乙两位同学的计算方法中      (填写“甲、乙”)方法更好,本题中小球的加速度值为       m/s2,求经过A点处速度为__________m/s。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)一物体在冰面上做匀减速直线运动直到停止,已知最初3s和最后3s内所通过的位移分别为16.5m和4.5m,求:
(1)物体在冰面上滑行的加速度大小;
(2)物体在冰面上滑行的总时间和总路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)如图,水平地面上的矩形箱子内有一倾角为的固定斜面,斜面上放一质量为m的光滑球。静止时,箱子顶部与球接触但无压力。箱子由静止开始向右做匀加速运动,然后改做加速度大小为a的匀减速运动直至静止,经过的总路程为s,运动过程中的最大速度为v。

(1)求箱子加速阶段的加速度大小a'。
(2)若a>g tan,求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力。

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