A. | 光的频率越高,光子的能量越大,粒子性越不显著 | |
B. | 光的波长越长,光的能量越大,波动性越显著 | |
C. | 频率高的光子不具有波动性,波长较长的光子不具有粒子性 | |
D. | 个别光子产生的效果往往显示粒子性,大量光子产生的效果往往显示波动性 |
分析 光既有波动性,又有粒子性,个别光子的作用效果往往表现为粒子性,大量光子的作用效果往往表现为波动性.根据E=hγ判断出光子的能量与什么因素有关.频率越大、波长越短的光子,粒子性越明显;反之,频率越小、波长越长,波动性越明显.
解答 解:A、光的频率越高,根据E=hγ可知,光子的能量越大,则动量也越大,粒子性越显著.故A错误;
B、光子的能量:E=$hγ=\frac{hc}{λ}$,可知光的波长越长,光的能量越小,波动性越显著.故B错误;
C、频率越大、波长越短的光子,粒子性越明显,但不是没有波动性;同理,频率越小、波长越长,波动性越明显,只是粒子性不明显,不是不具有粒子性.故C错误;
D、光波是概率波,个别光子产生的效果往往显示粒子性,大量光子产生的效果往往显示波动性.故D正确.
故选:D
点评 本题考查了光的波粒二象性的理解.光有时波动性明显,有时粒子性明显,个别光子的作用效果往往表现为粒子性,大量光子的作用效果往往表现为波动性.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧长度将变长 | B. | FN1>FN2 | C. | 弹簧长度将变短 | D. | FN1<FN2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在一定条件下物体的温度可以降到0K | |
B. | 物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功 | |
C. | 吸收了热量的物体,其内能一定增加 | |
D. | 压缩气体总能使气体的温度升高 | |
E. | 一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光电效应和康普顿效应都揭示了光的粒子性 | |
B. | 物质波的波长与其动量成反比 | |
C. | 研究原子核的结构是从α粒子的散射实验开始的 | |
D. | 组成原子核的核子数目越多,其结合能就越大 |
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