分析 (1)没有电压表,可以把定值电阻与待测电阻并联,由欧姆定律求出电阻两端电压,用电流表测出通过电阻的电流,然后由欧姆定律求出待测电阻阻值;为了准确测出电阻阻值,应进行多次测量求平均值,可以采用滑动变阻器的分压接法,据此作出实验电路图;
(2)根据实验所测量的量,应用并联电路特点、欧姆定律求出待测电阻阻值.
解答 解:(1)由所给的实验器材可知,只有两个电压表,没有电压表,可以把定值电阻与待测电阻并联,用量程大的电流表测测它们的并联电流,
量程小的电流表测通过定值电阻的电流,由欧姆定律求出并联电压,由并联电路特点求出通过待测电阻的电流,然后由欧姆定律求出待测电阻阻值,为了减小实验误差,实验时应进行多次测量求平均值,滑动变阻器采用分压接法,实验电路图如图所示.
(2)闭合开关,移动滑片,测出电流表A1的示数是I1,电流表A2的示数是I2,
电流表A1与定值电阻R0串联,测定值电阻电流,待测电阻电压UX=U0+UA1=I1R0+I1r1,
电流表A2测两电阻的并联电流,通过待测电阻的电流IX=I2-I1,待测电阻阻值RX=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$=$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)$\frac{{I}_{1}({R}_{0}+{r}_{1})}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
点评 本题考查了设计实验电路图、求电阻阻值,知道实验原理、根据实验器材即可正确解题,应用串并联电路特点与欧姆定律可以求出待测电阻阻值.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在电场中A、B两点间移送电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷所经过路径上的各点场强一定为零 | |
B. | 电场强度的方向就是电势降落最快的方向 | |
C. | 两个等量同种电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电势越来越低,场强越来越小 | |
D. | 两个等量异种电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电势保持不变,场强先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4 m/s | B. | 3 m/s | C. | 2 m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雨后公路上面的油膜出现彩色条纹,这是光的衍射现象 | |
B. | 太阳光斜射到铁栅栏上,地面出现明暗相间的条纹,这是光的干涉现象 | |
C. | 光导纤维是利用光的全反射现象制成的 | |
D. | 位于月球本影区的人,能看到月全食 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5N,6N,8N | B. | 6N,4N,1N | C. | 10N,7N,18N | D. | 5N,5N,11N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA>EB=EC,φA>φB=φC | B. | EA>EB>EC,φA<φB=φC | ||
C. | EA>EB>EC,φA>φB>φC | D. | EA<EB=EC,φA>φB=φC |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P1=4PD | B. | PD=$\frac{1}{9}$P | C. | PD<P2 | D. | P1<4P2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力是物体对物体的作用 | |
B. | 磁体间有作用力,说明力可以离开物体而独立存在 | |
C. | 只有相互接触的物体间才有力的作用 | |
D. | 若一物体是施力物体,则该物体可以不是受力物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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