分析 由图确定波长,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,则介质中所有质点起振方向均向下.图b中质点9此刻振动方向向上,说明波不是才传到质点9,而是传到9后又经过了$\frac{1}{2}$ 周期,则时间△t与周期的关系为△t=1.5T,求出周期,再由波速公式求解波速
解答 解:(1)由图读出波长λ=8L,
(2)横波沿该直线向右传播,图示时刻质点9的振动方向向上.由题波源1的起振动方向向下,则第一次出现如图乙所示的波形,振动传到质点9后,又传播了$\frac{1}{2}$周期,则时间△t与周期的关系为△t=1.5T,T=$\frac{2}{3}△t$
(3)波速v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{12L}{△t}$
答:(1)该波的波长8L;
(2)质点振动的周期$\frac{2}{3}△t$;
(3)该波的波速$\frac{12L}{△t}$
点评 本题考查分析波动形成过程的能力,关键在于分析如何第一次形成图示波形.容易犯的错误是认为T=△t,这样质点9的起振方向与波源的起振方向将不一致
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | WF2>9WF1,Wf2>3Wf1 | B. | WF2<9WF1,Wf2=3Wf1 | ||
C. | WF2>9WF1,Wf2=3Wf1 | D. | WF2<9WF1,Wf2<3Wf1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的加速度大,则速度也一定大 | |
B. | 物体的速度变化越快,则加速度越大 | |
C. | 物体的速度大,速度变化就越大,则加速度也越大 | |
D. | 物体速度很大,加速度可能为零;加速度很大,速度不可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是匀变速直线运动 | |
B. | 一定是非匀变速直线运动 | |
C. | 加速度不断增大的直线运动 | |
D. | 可能是匀变速,也可能是非匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导线框完全进入磁场中时,速度大于$\frac{({v}_{0}+v)}{2}$ | |
B. | 导线框完全进入磁场中时,速度等于$\frac{({v}_{0}+v)}{2}$ | |
C. | 导线框完全进入磁场中时,速度小于$\frac{({v}_{0}+v)}{2}$ | |
D. | 以上三种都有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该原子核发生了α衰变 | |
B. | 该原子核发生了β衰变 | |
C. | 那个打出衰变粒子的反冲核沿小圆作逆时针方向运动 | |
D. | 该衰变过程结束后其系统的总质量略有增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 合运动的速度大小可以小于任何一个分速度的大小 | |
B. | 物体的两个分运动若是直线运动,则它的合运动一定是直线运动 | |
C. | 合运动和分运动具有等时性 | |
D. | 若合运动是曲线运动,则其分运动中至少有一个是曲线运动 |
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