A. | 只有体积很小的物体才能看成质点 | |
B. | 地面飞行指挥中心引导飞机返航,可把该飞机看成质点 | |
C. | 宇航员在太空中进行飞船对接,可把飞船看成质点 | |
D. | 研究飞行中的直升机上的螺旋桨,可把飞机看成质点 |
分析 质点就是有质量但不存在体积与形状的点.在物体的大小和形状不起作用,或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时,我们近似地把该物体看作是一个具有质量大小和形状可以忽略不计的理想物体,称为质点.
解答 解:A、物体能否看作质点,不是看绝对大小,而是看相对大小,当大小相对于研究的问题可以忽略不计时,就可以简化点,故A错误;
B、地面飞行指挥中心引导飞机返航时,不需要考虑飞机的大小,只要考虑轨迹即可,故可把该飞机看成质点,故B正确;
C、宇航员在太空中进行飞船对接,要考虑飞船对接前的姿态,故不能把飞船看成质点,故C错误;
D、飞行中的直升机上的螺旋桨做圆周运动,飞机相对于螺旋桨不能忽略,故不能看成质点,故D错误;
故选:B.
点评 可视为质点的运动物体有以下两种情况:
(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点.
(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移一定等于路程 | |
B. | 位移一定小于路程 | |
C. | 质点沿同一方向做直线运动时,位移一定等于路程 | |
D. | 位移与质点的初末位置和实际运动轨迹有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只有静止的物体才能受到静摩擦力 | |
B. | 两个接触的物体之间不一定有弹力的作用 | |
C. | 重力就是地球对物体的吸引力 | |
D. | 一个力至少与两个物体相联系 |
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A. | 在轨道Ⅱ上经过A的速度等于在轨道Ⅰ上经过A的速度 | |
B. | 在轨道Ⅱ上经过A时的动能小于在经过B时的动能 | |
C. | 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 | |
D. | 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B都受到与运动方向反向的静摩擦力 | |
B. | A、B都受到与运动方向同向的静摩擦力 | |
C. | A不受静摩擦力,B受到与运动方向同向的静摩擦力 | |
D. | A不受静摩擦力,B受到与运动方向反向的静摩擦力 |
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