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    （9分）有一电压表，其量程为3V，内阻约为3000Ω,要准确测量该电压表的内阻，提供的实验器材有：
    电源：电动势约15V，内阻不计；            电压表：量程2V，内阻r2="2000Ω" ；
    定值电阻：阻值20Ω；                     定值电阻：阻值3Ω；
    滑动变阻器：最大阻值10Ω，额定电流1A ；  电键一个，导线若干。
    设计的一个测量电压表的内阻的实验电路图如图所示

    ①实验中定值电阻应选用            （或）;
    ②说明实验所要测量的物理量：                          和                           ；
    ③写出电压表内阻的计算的表达式=                .

    ① （3分） ②电压表的示数，电压表的示数，（3分）③ （3分）

    解析试题分析：①电压表与的最大串联电压为,根据串联单路分压规律可知:，解得R=20Ω，所以定值电阻应选．
    ②、③：由欧姆定律所以，只要读出电压表的读数和电压表的读数，即可求出待测电压表的内阻；解得.
    考点：本题考查了伏安法测电阻、电表的改装.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合外力F关系的实验，如图所示为实验装置图。为了实验操作方便他用一些回形针来替代细砂。他的主要实验步骤如下：

    a．按图把实验器材安装好，不挂砂桶，反复移动木板下的垫木直到小车做匀速
    b．把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶，并在砂桶中放入10枚回形针（经测量每枚回形针的质量为m0=0.5g），接通电源，放在小车，打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，取下纸带，并在纸带上写上编号；
    c．保持小车的质量M不变，多次改变砂桶中钓的回形针的数量n，再重复步骤b；
    d．算出每条纸带对应的加速度的值；并记入下表中
    e．用纵坐标表示加速度a，横坐标表示回形针的枚数n，根据表中数据作出a－n图线。


    （1）如图所示为n=30时实验得到的纸带，这位同学已算出打点计时器打下计数点“l” 时纸带的速度为vl=0．54 m/s，请你继续算出打点计时器打下计数点“3”时纸带的速度v3=      m/s，表中第3次实验时小车运动的加速度大小为       m/s2。（均保留2位有效数字）。
    （2）根据上表已描出部分数据点，请描出第3组数据并作出a随n变化的图线。        
    （3）若作出的a－n图线的斜率为k，纵坐标轴上的截距为b，则可求得小车的质量为        ；砂桶的质量为          （结果用k、b及m0等字母表示）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中：
    （1）打点计时器是一种计时仪器，实验室常用的有“电磁式打点计时器”和“电火花计时器”，它们使用的都是民用___________（填“直流”或“交流”）电源，其电源频率为_______Hz，每隔__________s打一个点。

    （2）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm，s2=7.68cm，s3=8.30cm，s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是___________m/s；根据纸带求得加速度的大小是_________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （12分）小明同学在学习了圆周运动的知识后，设计了一个课题， 名称为：快速测量自行车的骑行速度。他的设想是：通过计算脚踏板转动的角速度，推算自行车的骑行速度。经过骑行，他得到如下的数据：在时间t内脚踏板转动的圈数为N；
    (1）那么脚踏板转动的角速度=             ；
    (2）要推算自行车的骑行速度，从以下选项中选出还需要测量的物理量是(填写前面的序号)         ；
    ①.链条长度L1        
    ②.曲柄长度L2       
    ③.大齿轮的半径r1
    ④.小齿轮的半径r2      
    ⑤.自行车后轮的半径R
    （3）自行车骑行速度的计算式v=             .（用所给物理量及所测物理量字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）如图所示，某同学在探究“合力与分力关系”的实验中，步骤如下：

    A．把橡皮筋的上端固定在A点。
    B．第一次用一个测力计将橡皮筋的下端拉到O点，记下O点的位置和测力计的拉力F的大小。
    C．第二次用两个测力计沿AB线对称的拉橡皮筋的下端至O点，记下测力计的拉力F1、F2的大小和夹角θ。                          
    （1）两次都要求将橡皮筋的下端拉到同一位置O点，是利用合力和分力的          关系。
    （2）如果用两测力计向下拉橡皮筋的下端至O点，而两测力计不是沿AB线对称的方向，将         （填“会”或“不会”）影响实验结果。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （18分）
    （1）某同学欲将量程为200μA的电流表G改装成电压表。

    ①该同学首先采用如图所示的实验电路测量该电流表的内阻Rg，图中R1、R2为电阻箱。他按电路图连接好电路，将R1的阻值调到最大，闭合开关S1后，他应该正确操作的步骤是       。（选出下列必要的步骤，并将其序号排序）
    a．记下R2的阻值
    b．调节R1的阻值，使电流表的指针偏转到满刻度
    c．闭合S2，调节R1和R2的阻值，使电流表的指针偏转到满刻度的一半
    d．闭合S2，保持R1不变，调节R2的阻值，使电流表的指针偏转到满刻度的一半
    ②如果按正确操作步骤测得R2的阻值为500Ω，则Rg的阻值大小为    ；（填写字母代号）

    A．250ΩB．500ΩC．750ΩD．1000Ω
    ③为把此电流表G改装成量程为2.0V的电压表，应选一个阻值为    Ω的电阻与此电流表串联。          

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）在练习使用多用表的实验中，某同学连接的电路如图所示
    ①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，此时测得的是通过________的电流；
    ②若断开电路中的电键，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是________的电阻；
    ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是________两端的电压。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，角速度的增加量Δω与对应时间Δt的比值定义为角加速度β（即β=）。我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验：（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D……为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）
    ①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；
    ②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；
    ③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量。
    （1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙 所示，圆盘的半径r为           cm；
    （2）由图丙可知，打下计数点B时，圆盘转动的角速度为         rad/s；（3）圆盘转动的角加速度大小为         rad/s2； （ （2），（3）问中计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）将两个锌、铜等金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究．通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1伏多一点．他们找来了一个苹果做实验，用伏特表测其两极时读数为0.75V．但当他们将四个这样的苹果电池串起来给标称值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，出现这种现象的原因估计是“苹果电池”的内阻太大，为此进行下一步探究：接着他们用灵敏电流表直接接一个“苹果电池”的两极，测得电流为0.40mA，根据前面用伏特表测得的0.75V电压，由全电路欧姆定律可估算出“苹果电池”内阻：r=E/I=1.9kΩ．与估计一致，为了尽可能准确测量出“苹果电池”的电动势和内阻，他们进入实验室，发现有以下器材：

    A．由以上两个“苹果电池”串联的电池组，
    B．电压表V（量程0.6V，内阻约1kΩ），
    C．电压表V（量程3V，内阻约5kΩ）
    D．电流表A（量程为0～0.6mA，内阻约为10Ω），
    E．电流表A（量程为0～1A，内阻约为0.2Ω），
    F．滑动变阻器R（最大阻值约20Ω），
    G．滑动变阻器R（最大阻值约20kΩ），
    H．导线和开关．
    （1）（3分）在上述器材中,电流表应选       ，电压表应选      ，变阻器选     。（填写选项前的字母)；
    （2）（2分）请完成实物图连接

    （3）（4分）右图是实验中得到的U一I图象，由图象可知每个“苹果电池”的电动势为E＝         V，内电阻r＝      kΩ.(结果保留两位有效数字）

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