【题目】如图,小飞用手托着质量为m的“地球仪”,从静止开始沿水平方向运动,前进距离L后,速度为v(地球仪与手始终相对静止,空气阻力不可忽略),地球仪与手掌之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是( )
A. 手对地球仪的作用力方向竖直向上 B. 地球仪所受摩擦力大小为μmg
C. 手对地球仪做的功大于mv2/2 D. 地球仪对手做负功
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B、C三个物体质量均为m,其中厚度相同的A、B位于光滑的水平面上,可视为质点的小物块C放在静止的B物体上,物体A以速度v0向物体B运动,与B发生碰撞(碰撞时间极短),碰后A、B以相同的速度运动,但互不粘连;C滑过B后又在A上滑行,最后停在A上,与A一起以的速度运动。求:
(1)物体B最终的速度;
(2)小物块C在物体A和物体B上滑行过程中由于摩擦产生的热量之比。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)
①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为υ0= (用题中所给字母表示)
②小球初速度的测量值为 m/s。(保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】分别置于a、b两处的长直导线垂直纸面放置,通有大小相等的恒定电流,方向如图所示,a、b、c、d在一条直线上,且ac=cb=bd.已知c点的磁感应强度大小为B1,d点的磁感应强度大小为B2.若将b处导线的电流切断,则( )
A.c点的磁感应强度大小变为B1,d点的磁感应强度大小变为B1-B2
B.c点的磁感应强度大小变为B1,d点的磁感应强度大小变为B2-B1
C.c点的磁感应强度大小变为B1-B2,d点的磁感应强度大小变为B1-B2
D.c点的磁感应强度大小变为B1-B2,d点的磁感应强度大小变为B2-B1
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图△OAC的三个顶点的坐标分别为O(0,0)、A(0,L)、C(L,0),在△OAC区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场.在t=0时刻,同时从三角形的OA边各处以沿y轴正向的相同速度将质量均为m,电荷量均为q的带正电粒子射入磁场,已知在t=t0时刻从OC边射出磁场的粒子的速度方向垂直于y轴.不计粒子重力和空气阻力及粒子间的相互作用.
(1)求磁场的磁感应强度B的大小;
(2)若从OA边两个不同位置射入磁场的粒子,先后从OC边上的同一点P(P点图中未标出)射出磁场,求这两个粒子在磁场中运动的时间t1与t2之间应满足的关系;
(3)从OC边上的同一点P射出磁场的这两个粒子经过P点的时间间隔与P点位置有关,若该时间间隔最大值为t0,求粒子进入磁场时的速度大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的有
A. 低频光子的粒子性更显著,高频光子的波动性更显著
B. 电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样,可以说明电子是一种波
C. 动量相同的质子和电子,它们的德布罗意波的波长相等
D. 光的波动性是由于光子间的相互作用而形成的
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【题目】下列各句中有语病的一项是
A. 近年来,新兴楼宇电视媒体在中国的发展如火如荼,引起世人愈来愈多的关注。
B. 农村土地纠纷已取代税费争议而成为目前农民维权活动的焦点。
C. 教授职业道德水准下降,不仅有个人操守的原因,更多的是规范教学与研究制度本身的问题。
D. 中国的改革成就得益于两个基本的动力引擎:其一是地方政府的投资热情,其二是具有国际上比较有优势的劳动力资源。
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