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    6．关于牛顿第二定律，下列说法正确的是（　　）
    A．加速度大的物体，合外力一定大B．质量大的物体，加速度一定小
    C．合外力与质量成正比D．加速度的方向总与合外力方向相同

    分析 根据牛顿第二定律知，物体的加速度与物体所受的合力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合力的方向相同．

    解答 解：A、根据牛顿第二定律知，物体的加速度与物体所受的合力成正比，加速度大的物体，受到的合外力不一定大，还与物体的质量有关．故A错误；
    B、质量大的物体，加速度一定小，还与受到的合力有关．故B错误；
    C、物体受到的合外力的大小与物体的质量无关．故C错误；
    D、根据牛顿第二定律知，物体的加速度与物体所受的合力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合力的方向相同．故D正确．
    故选：D

    点评 该题考查对牛顿第二定律的理解，解决本题的关键知道牛顿第二定律的内容，知道加速度与合力成正比，与质量成反比．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某同学想研究导线的电阻与其直径的关系，他截取了4段长度相同、直径不同的同种导线，按如下过程进行研究：

    （1）某次用螺旋测微器测量导线的直径如图甲所示，该导线的直径为1.300mm．
    （2）图乙为该同学的实验原理图，若取下实物连接图丙中的b导线，就可符合原理图．
    （3）若在实验中分别测得各导线两端的电压U和直径d，他想通过图线来直观地得到导线的电阻与其直径的关系，该同学应该画U-$\frac{1}{{d}^{2}}$图线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．合外力为零，则合外力做功一定为零
    B．合外力做功为零，则合外力一定为零
    C．合外力做功越多，则动能一定越大
    D．动能不变，则物体合外力一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，河的宽度为L，河水的流速为u，甲、乙两船均以静水中的速度大小v同时渡河．出发时两船相距为2L，甲、乙船头均与河岸成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点．则下列说法正确的是（　　）
    A．甲船也正好在A点靠岸
    B．甲、乙两船可能在未到达对岸前相遇
    C．船速和河水的流速之间的关系为v=3u
    D．甲船的渡河时间为$\frac{2\sqrt{3}L}{3v}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于下列图象的描述和判断正确的是（　　）
    A．甲图说明分子斥力随分子间距的增大而增大
    B．甲图说明分子引力随分子间距的减小而减小
    C．乙图说明气体压强是由于大量气体分子频繁撞击器壁产生的
    D．乙图说明气体压强的大小只与分子的平均动能有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．在光滑水平面上，原来静止的物体在水平力F作用下，经过时间t后，动量为p，动能为Ek；若该物体在此光滑水平面上由静止出发，仍在水平力F的作用下，则经过时间2t后物体的（　　）
    A．动量为4pB．动量为$\sqrt{2}$pC．动能为4EkD．动能为2Ek

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标系．一辆汽车最初在原点以西3km处，几分钟后行驶到原点以东4km处． 这辆汽车最初位置和最终位置分别是（　　）
    A．-3 km-4 kmB．-3 km   4 kmC．3 km-4 kmD．3 km    4 km

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，半径为r的转盘固定在水平桌面上，可绕过圆心O的竖直轴转动；一根长为l的轻绳的一端系质量为m的小球，另一端固定在转盘的边缘上，绳子绷直时与桌面平行．当转盘以角速度ω匀速转动时，绳子不会缠绕在转盘上，小球在桌面上做匀速圆周运动，在运动过程中绳子与转盘的边缘相切，不计空气阻力，下列判断正确的是（　　）
    A．小球做圆周运动的线速度的大小v=ωl
    B．小球做圆周运动的线速度的大小v=ω$\sqrt{{r}^{2}+{l}^{2}}$
    C．绳对小球的拉力大小为FT=mω2$\sqrt{{l}^{2}+{r}^{2}}$
    D．绳对小球的拉力大小为FT=$\frac{m{ω}^{2}（{l}^{2}+{r}^{2}）}{l}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列关于动量的说法正确的是（　　）
    A．质量大的物体动量大B．速度大的物体动量大
    C．动量的方向与速度的方向相同D．动量的方向可能与速度方向相反

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