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    研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，物理学中这种研究方法属于

    A.等效替代 B. 理想化模型 C.控制变量 D. 理想实验

     

    B　

    【解析】

    试题分析：研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，即认为物体的大小对所研究的问题没有影响，物理学中这种研究方法属于理想化模型，选项B正确。

    考点：物理学的研究方法.。

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省高一12月月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （12分）如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为?＝30°，整个系统处于静止状态。（结果均可保留根号）

    （1）求小球对轻绳的拉力大小；

    （2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，则k值必须满足什么条件？

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省宿迁市高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如果打点计时器打出的一条纸带，点迹分布不均匀，那么点迹密集的地方物体运动的速度比较_______ （大，小），点迹不均匀说明物体做_______运动。

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省如皋市高一上期中调研测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”的实验过程中，

    （1）用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点。在这一步操作中必须记录的是

    A．两个弹簧测力计的读数

    B．橡皮条伸长后的总长度

    C．描下O点位置和两条细绳套的方向

    D．橡皮条固定端的位置

    （2）做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮条与细绳的结点，图中的________是F1和F2的合力的理论值；________是F1和F2的合力的实际测量值。

     

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省如皋市高一上期中调研测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是

    A．速度变大，加速度变小

    B．速度变小，加速度变小

    C．速度先变小，后变大；加速度先变大，后变小

    D．速度先变大，后变小；加速度先变小，后变大

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．研究刘翔的跨栏动作时，可以把刘翔看成质点

    B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的

    C．盐城市出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移

    D．第4s是指3s末到4s末这段时间

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (1)在 "探究小车速度随时间变化规律" 的实验中，下列说法正确的是

    A．电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于交流电压的高低

    B．电火花计时器应接在10V以下的交流电源上才能正常工作

    C．打点计时器连续工作时间很短，应注意打点之后要立即关闭电源

    D．开始实验时，应先接通电源，后释放小车

    (2)某同学在实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68 cm、S­3=8.33 cm 、S4=8.95 cm 、S5=9.61 cm ­、S6=10.26 cm­，则D点处瞬时速度大小是 m/s，计算小车运动加速度的表达式为 ，加速度大小是 m/s2（计算结果保留两位有效数字）。

    (3)另一同学利用气垫导轨测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝4.0 s．试估算：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=____________ m/s ；在下滑过程中，滑块的加速度大小a=____________ m/s2。

     

     

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏淮安中学高一上期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点 （ ）

    A、质点的加速度大小为2m/s2 B、质点的初速度大小是6m/s

    C、质点第2s末的速度大小为9m/s D、质点前2s内平均速度为8 m/s

     

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    科目：高中物理 来源：2016届度江苏省如皋市高一第一学期期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

    ①某小组同学用如图所示装置，采用控制变量法来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系．下列措施中正确的是（ ）

    A．平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速运动

    B．每次改变小车所受的拉力时，不需要重新平衡摩擦力

    C．实验中应先放小车，然后打开打点计时器的电源

    D．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

    ②如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88 cm，CD=6.26 cm，DE=8.67 cm，EF=11.08 cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a = m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C = m/s．(结果保留二位有效数字)

    ③某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）

    F/N

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    a/ m/s2

    0.30

    0.40

    0.48

    0.60

    0.72

    请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；图象不过坐标原点的原因可能是_________．

     

     

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