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16.测量电源的电动势E及内阻r,(E约为4.5V,r约为1.5Ω).可选用的器材如下:
量程为3V的理想电压表V;
量程为0.5A的电流表A(有一定内阻);
固定电阻R=4Ω;
滑动变阻器 R′;
开关S,导线若干.
(1)画出实验电路原理图.图中各元件需用题目给出的符号或字母标出.
(2)实验中,当电流表的读数为I1时,电压表的读数为U1,当电流表的读数为I2时,电压表的读数为U2,则可求出E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{I}_{1}{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,I=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-R.:(用I1、I2、U1、U2及R表示).

分析 测电源的电动势和内电阻采用的是一般的限流接法,只需测出通过电源的两组电压和电流即可联立求得电源的电动势和内阻.

解答 解:(1)本实验采用限流接法即可,即将滑动变阻器、电源、电流表串联;电压表并联在电源两端;本题由于电源电压较大,故应加入保护电阻;答案如图所示;   
(2)由闭合电路欧姆定律可知:
U1=E-I1r′
U2=E-I2r′
联立解得:E=$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{I}_{1}{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$; r′=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$
由于r′中含有保护电阻,故电源的电阻应为:r=r′-R=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-R;
故答案为:$\frac{{U}_{1}{I}_{2}-{I}_{1}{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$,$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-R.

点评 本题需注意:
(1)由于电源电动势较大而内阻较小,故电路中应接入保护电阻;
(2)本实验一般采用图象法求电动势和内电阻;
本题采用了测量两组数据列式求解的方式计算,误差较大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在静电场中,下列说法中正确的是(  )
A.电势为零的点,电场强度也一定为零
B.电场强度的方向处处与等势面垂直
C.由静止释放的正电荷,仅在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合
D.电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列关于矢量和标量的说法中正确的是(  )
A.矢量和标量没有严格的区别,同一个物理量可以是矢量,也可以是标量
B.矢量都是有方向的
C.时间、时刻、路程都是标量
D.位移和路程都是矢量

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.做匀变速直线运动的物体,经过A点的速率为vA=6m/s,4s后经过B点的速率为vB=2m/s,以经过A点时的速度方向为正方向,这段时间内物体的加速度a和位移x可能是(  )
A.a=-1m/s2,x=16mB.a=-1m/s2,x=20mC.a=2m/s2,x=10mD.a=-2m/s2,x=8m

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.小张同学在作如图所示的“探究共点力合成的规律”实验时,主要步骤是:
①在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
③用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧秤的示数F1和F2
④按选好的标度,分别做出F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
⑤只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度做出这个力F'的图示;
⑥比较力F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
回答下列问题:
(1)上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号是③和⑤;
(2)对应的步骤中遗漏的内容分别是③中未记下两条细绳的方向和⑤中未说明把橡皮条的结点拉到位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数,设计了如下的实验:
①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力,记为FN1
②将力传感器A固定在水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与木块相连,木块放在较长的平板小车上.水平轻质细绳跨过定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,不断地缓慢向沙桶里倒入细沙,直到小车运动起来,待传感器示数稳定后,记录此时数据F1
③向凹槽中依次添加重力为0.5N的砝码,改变木块与小车之间的压力FN,重复操作②,数据记录如下表:
压力FN1FN2FN3FN4FN5FN6FN7FN8
FN/N1.502.002.503.003.504.004.505.00
传感器数据F1F2F3F4F5F6F7F8
F/N0.590.830.991.221.421.611.792.01
试完成:
(1 )在实验过程中,是否要求长木板必须做匀速直线运动?否(填“是”或“否”)
(2)为了充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:△f1=F5-F1=0.83N,△f2=F6-F2=0.78N,△f3=F7-F3=0.80N,请你给出第四个差值:△f4=F8-F4=0.79N.
(3 )根据以上差值,可以求出每增加0.50N 砝码时摩擦力增加△f.△f用△f1、△f2、△f3、△f4 表示的式子为:△f=$\frac{△{f}_{1}+△{f}_{2}+△{f}_{3}+△{f}_{4}}{4×4}$,代入数据解得△f=0.2N.
(4 )木块与木板间的动摩擦因数 μ=0.4.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,b是原线圈的中心抽头,图中电表均为理想的交流电表,定值电阻R=10Ω,其余电阻均不计.从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压.则下列说法中正确的有(  )
 
A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为31.1 V
B.当单刀双掷开关与b连接且在0.01 s时,电流表示数为4.4 A
C.当单刀双掷开关由a拨向b时,副线圈输出电压的频率变为25 Hz
D.当单刀双掷开关由a拨向b时,原线圈的输入功率变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.我省天荒平水电站为抽水发电蓄能电站.该电站在晚上时间将水从下水库抽到与之落差近600m的上水库,将电力转化为势能蓄存起来.到白天的时候,再将水从上水库放下来发电,并入华东电网,从而既解决了白天电力供应不足的困难,又利用昼夜电力的差价创造了巨大的经济价值.设该电站年发电量3.0×109 kW•h,年抽水耗电量4.0×109 kW•h.抽水时电能约有15%转化为水的重力势能.已知水的密度为1.0×103kg/m3,下列估算正确的是(  )
A.发电平均功率约为3.0×1012W
B.抽水平均功率约为4×1013W
C.每年平均给上水库蓄水约3.6×108m3
D.每天平均损耗的能量约为1.0×1012J

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,带箭头的直线是电场线,在其中一条电场线上有A、B两点,用EA、EB表示两点的电场强度,则EA> EB(填“<或>”);如果把一个带负电的电荷q放在A点,其所受电场力的方向为向左(填“向右或向左”);如果一个带正电的电荷q从A点由静止释放,则电荷所受电场力方向为向右(填“向右或向左”),如果正电荷q只受电场力作用从A点运动到B点时,所受电场力逐渐减小,(填“增大或减小”),电荷加速度会逐渐减小,电荷做加速度减小的加速直线运动,电势能转化为动能.

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同步练习册答案