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5.如图所示,有一宽为2L的匀强磁场区域,磁感应强度为B,方向垂直纸面向外.abcd是由均匀电阻丝做成的边长为L的正方形线框,总电阻值为R.线框以垂直磁场边界的速度v匀速通过磁场区域,在整个运动过程中,线框ab、cd两边始终与磁场边界平行.则(  )
A.整个过程线圈中的电流方向始终为顺时针方向
B.整个过程线圈中的电流方向始终为逆时针方向
C.整个过程中ab两点的电势差为$\frac{1}{4}$BLv
D.整个过程中线圈产生的焦耳热为$\frac{{2{B^2}{L^3}v}}{R}$

分析 AB、运用楞次定律,来判断电流的方向.
C、cd边刚进入磁场时,先由公式E=BLv求得感应电动势,再由欧姆定律得到回路中感应电流的大小,从而求得ab两点的电势差;
D、先由公式FA=BIL求出安培力大小,再根据功能关系求解焦耳热的大小.

解答 解:AB、由楞次定律可知线框中电流方向顺时针方向,即沿:d-c-b-a-d,故A正确,B错误. 
C、进入磁场时,cd切割磁感线产生的感应电动势,E=BLv 
回路中的感应电流I=$\frac{BLv}{R}$           
ab两端的电势差 U=I•$\frac{1}{4}$R=$\frac{1}{4}$BLv,
当完全进入磁场时,ab两点的电势差为BLv,
当出磁场时,ab两端的电势差 U=I•$\frac{3}{4}$R=$\frac{3}{4}$BLv,故C错误;
D、线框匀速穿过磁场所受的安培力FA=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
线框产生焦耳热为 Q=$\frac{2{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$,故D正确;
故选:AD.

点评 本题由右手定则或楞次定律判断感应电流的方向,根据电路知识求出电势差;同时掌握焦耳定律的应用,强调存在的感应电流的判定,注意求ab电势差时,分清外电阻与内电阻.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,有一正方体空间ABCDEFGH,则下面说法不正确的是(  )
A.若只在A点放置一正点电荷,则电势差UBC<UHG
B.若只在A点放置一正点电荷,则B、H两点的电场强度大小相等
C.若只在A、E两点处放置等量异种点电荷,则C、G两点的电势相等
D.若只在A、E两点处放置等量异种点电荷,则D、F两点的电场强度大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,水平传送带两端点A、B间的距离为L,传送带被锁定,处于静止状态.现用水平恒力F拉物体,使小物体以v1的速度由A点匀速滑行到B点.这一过程,拉力F做的功为W1、功率为P1,物体和传送带间因摩擦而产生的热量为Q1.随后让传送带以v2(v2<v1)的速度匀速向左运动,仍用相同的力F使物体以v1的速度由A点匀速滑行到B点.这一过程,拉力F做的功为W2、功率为P2,物体和传送带间因摩擦而产生的热量为Q2,则下列关系中正确的是(  )
A.W1=W2,P1<P2,Q1=Q2B.W1=W2,P1=P2,Q1>Q2
C.W1>W2,P1=P2,Q1>Q2D.W1>W2,P1>P2,Q1=Q2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在水平赛道上高速行驶的赛车,转弯时后轮突然脱离了赛车,关于脱离了赛车的后轮的运动情况,以下说法正确的是(  )
A.仍然沿着汽车行驶的弯道运动
B.沿着与弯道垂直的方向飞出
C.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道
D.上述情况都有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.在验证机械能守恒定律的实验中,质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落,在此过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点.在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,如图所示.其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g=9.8m/s2.本实验所用电源的频率f=50Hz.(结果保留三位有效数字)

(1)打点计时器打下点B和D时,重锤下落的速度vB=0.978m/s;vD=1.36m/s;
(2)从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量△EP=0.460J,重锤动能增加量△Ek=0.447J.在误差允许范围内,通过比较重力势能减少和动能增加的大小就可以验证重锤下落过程中机械能守恒了.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,MN和PQ是两根放在竖直面内且足够长的平行金属导轨,相距l=50cm.导轨处在垂直纸面向里的磁感应强度B=5T的匀强磁场中,一根电阻为r=0.1Ω的金属棒ab可紧贴导轨左右运动.两块相互平行的,相距d=10cm、长度L=20cm的水平放置的金属板A和C分别与两平行导轨相连接,图中跨接在两导轨间的电阻R=0.4Ω,其余电阻忽略不计.已知当金属棒ab不运动时,质量m=10g、带电量q=-10-3C的小球以某一速度v0沿金属板A和C的中线射入板间,恰能射出金属板(g取10m/s2
(1)小球的速度v0的大小;
(2)若使小球在金属板间不偏转,求金属棒ab的速度大小和方向;
(3)若要使小球能射出金属板间,求金属棒ab 的速度大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时,
(1)为了利用单摆较准确地测出重力加速度,可选用的器材为B
A.20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
B.100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
C.100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台
D.100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台
(2)为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最低(填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并计数为1,摆球每次通过该位置时计数加1.当计数为63时,所用的时间为t秒,则单摆周期为$\frac{t}{31}$秒.
(3)实验时某同学测得的g值偏大,其原因可能是C.
A.实验室的海拔太高          B.摆球太重
C.测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算
D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了
(4)有两位同学利用假期分别去参观北京大学和厦门大学的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2-L图象,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是B(填“A”或“B”).另外,在厦大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两种单摆的振动图象如图乙所示,由图可知,a、b两单摆的摆长之比=4:9.(北大所在地的纬度比厦大高.)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一列简谐横波,沿x轴正方向传播,传播速度为10m/s,在t=0时的波形图如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.此时x=1.25m处的质点正在做加速度减小的加速运动
B.x=1m处的质点在做简谐运动,其振动方程为y=0.4sin(10πt)(m)
C.x=0.3m处的质点再经过0.08s可运动至波峰位置
D.若该波在传播过程中遇到一个尺寸为30 m的障碍物不能发生明显衍射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,为某一沿x轴正向传播的一列简谐波在某一时刻的波形图,若其波速为200m/s,则下列说法中正确的是(  )
A.从图示时刻开始,经0.01s后,质点a通过的路程为0.8m
B.从图示时刻后的一小段时间里质点b的加速度将减小
C.若此波遇到另一列波并发生稳定的干涉现象,则另一列波的频率为50Hz
D.若该波传播中遇到宽约4m的障碍物,能发生明显的衍射现象

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