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在“研究平抛运动”的实验中,若小球每次从斜槽上滚下的初始位置不同,则 (  )
分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,平抛运动的时间由高度决定.若小球每次从斜槽上滚下的初始位置不同,知平抛运动的初速度不同.
解答:解:A、小球释放的位置不同,则平抛运动的初速度不同.故A正确.
B、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,则通过相同水平位移内的时间不同.故B正确.
C、初速度不同,则平抛运动的轨迹不同.故C正确.
D、平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关.故D错误.
故选ABC
点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律.知道平抛运动的时间由高度决定.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究平抛运动规律的实验中,小球每次均应从
同一
同一
位置由静止开始释放.若某次研究时拍摄的闪光照片如图7所示,其背景是边长为5cm的小方格,g取10m/s2,在连续相等的时间间隔拍摄到A、B、C三个位置的点迹.由图可知,此实验装置的闪光频率为
10
10
 Hz,小球抛出时的初速度大小
V0=
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度H的A、B两球总是同时落地或者在空中相碰.该实验现象说明了A球在离开轨道后
C
C

A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
(2)某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中,采用如图2所示装 置做实验,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端与光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应该是
小球P与小球Q相撞
小球P与小球Q相撞
,仅改变弧形轨道M的高度(AC距离保持不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动
平抛运动在水平方向上做匀速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是
 
;乙的实验错误是
 

(2)如图丙所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm.如果取g=10m/s2,那么,①闪光频率是
 
Hz.;②小球运动中水平分速度的大小是
 
m/s;③小球经过B点时的速度大小是
 
m/s.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省新兴县第一中学高一下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

在研究平抛运动物体的实验中,如左下图所示的演示实验中,AB两球同时落地,说明       ,某同学设计了如右下图所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,这说明       .

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科目:高中物理 来源:2015届广东省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

在研究平抛运动物体的实验中,如左下图所示的演示实验中,AB两球同时落地,说明       ,某同学设计了如右下图所示的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平.把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则将观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2,这说明       .

 

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