A.在研究某一问题是,物体可视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。 |
B.研究物体的运动,必须选定参考系。 |
C.匀速运动的质点的运动轨迹一定是直线。 |
D.在相等的时间内通过的路程相等的运动一定是匀速直线运动。 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究一体操运动员在平衡木上翻滚和转体时的动作 |
B.研究一列火车从北京开往上海的时间 |
C.研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间 |
D.研究绕地球飞行的航天飞机的周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质量很小的物体一定能够被看作质点 |
B.微观粒子一定能够被看作质点 |
C.在某些情况下地球可能被看作质点 |
D.体积大的物体肯定不能看作质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.当物体的大小和形状在问题中可以忽略,而仅需突出质量要素时,可以把物体处理成质点 |
B.在描述物体的运动时,参考系的选取可以是任意的 |
C.在国际单位制中,力学中所选用的基本物理量是长度、质量和时间 |
D.加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,质量大的物体,加速度小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等 |
B.体积很大的物体一定不能看作质点 |
C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过。此时在司机看来,汽车是一个质点 |
D.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究航天飞机绕地球飞行的轨道时,可把航天飞机当作质点 |
B.研究地球自转运动的规律时,可把地球当作质点 |
C.研究高一年级学生课间广播操动作,可以把学生当作质点 |
D.在研究某一问题时,一个物体可以视为质点,在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 |
B.研究神州六号围绕地球的飞行轨迹 |
C.体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作 |
D.研究自转时的地球 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.加速度就是物体增加的速度 |
B.对于体积巨大的地球,任何情况下都不能将它视为质点 |
C.马拉车,无论有没有拉动车,马拉车的力与车拉马的力都大小相等 |
D.在运动的物体上施加与运动方向相反的力,可消除运动物体的惯性 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究地球四季的变化,自转中的地球 |
B.研究前进中汽车车轮的转动,前进中的汽车 |
C.裁判员在打分过程中,在冰面上旋转的花样滑冰运动员 |
D.研究火车北京到上海的行驶时间,匀速直线运动的火车 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com