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【题目】两光滑平板MONO构成一具有固定夹角θ0=75°V形槽,一球置于槽内,用θ表示NO板与水平面之间的夹角,如图所示。若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小,则下列θ值中哪个是正确的( )

A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

【答案】B

【解析】试题分析:对球受力分析如下图所示:

球受重力mg、挡板MO的支持力FM和挡板NO的支持力FN三个力的作用,根据题意知,挡板NO的支持力FN等于球的重力mg,即FN=mg.球静止,所以球所受的三个力的合力为零,图中所示的FNFM的合力F′与重力mg构成平衡力,即F′=mg,所以力的三角形O′FNF′是等腰三角形,根据几何关系和已知条件得:

对于四边形OM′O′N′有:∠M′O′N′+θ0=180°

φ+θ+θ0=180° ②

解方程①②得:θ=30°.故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个人用一根长1 m、只能承受74 N拉力的绳子,拴着一个质量为1 kg的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O离地面的高度为h=6 m。转动中小球在最低点时绳子恰好断了.(g10 m/s2)

(1)绳子断时小球运动的角速度为多大?

(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m、带电量为q的小球,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中,其磁感强度为B,如图所示.若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是( )

A. 小球带正电

B. 小球在斜面上运动时做匀加速直线运动

C. 小球在斜面上运动时做加速度增大,而速度也增大的变加速直线运动

D. 则小球在斜面上下滑过程中,当小球对斜面压力为零时的速率为

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【题目】如图所示,实线表示金原子核电场的等势面, 虚线表示粒子在金原子核电场中散射时的运动轨迹,粒子通过三点时的速度分别为va vb vc,电势能分别为EaEbEc( )

A. ,

B. ,

C. ,

D. ,

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,某小组的主要实验步骤如下:

①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上;

②将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点,另一端系上两根细绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,如图所示;

③用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OBOC的方向,并记录弹簧测力计的读数,利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F

④只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O,记下弹簧测力计的读数F____________

⑤比较F与用平行四边形定则求得的合力F,看它们在实验误差允许的范围内是否相等。

根据实验步骤,请完成下列有关内容:

(1)实验第③步中连接细绳套OC的弹簧测力计的示数如实验图中所示,则其读数FOC=__________N,若此弹簧测力计的弹簧伸长了5.8cm,可求出弹簧的劲度系数k=___________N/m

(2)实验第④步横线上缺少的实验内容是______________

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【题目】如图所示,质量为M、中间为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽球心和小铁球的连线与竖直方向成α角.则下列说法正确的是(  )

A. 小铁球受到的合外力方向水平向左

B. F=(Mm)gtanα

C. 系统的加速度为agsinα

D. Fmgtanα

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【题目】如图所示,光滑的斜面上有AB两个小球,A球的质量为2m,B球的质量为m,两球之间栓接有轻弹簧,A球与挡板接触但没有作用力,B球通过轻质细线与斜面顶端的固定挡板相连,整个装置处于静止状态。斜面的倾角为30°,重力加速度为g,在剪断细线的瞬间,下列说法正确的是()

A. 弹簧弹力变小

B. 挡板对A的弹力为1.5mg

C. A球一定处于超重状态

D. B球的加速度大小为1.5g

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【题目】如图所示的区域内存在匀强磁场,磁场的边界由x轴和 曲线围成(x≤2m)。现用水平拉力F把边长为2m的正方形单匝线框以水平速度v=10 m/s匀速地拉过该磁场区域,磁场区域的磁感应强度B=0.2 T,线框的电阻R=0.5 Ω,不计一切摩擦阻力,则( )

A. 拉力F要做12.8 J的功才能让线框通过此磁场区

B. 拉力F要做6.4 J的功才能让线框通过此磁场区

C. 拉力F的最大功率为3.2 W

D. 水平拉力F的最大值为6.4 N

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【题目】在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法

B. 根据速度的定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C. 在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法

D. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

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