精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】为使带电量为的负点电荷q在一匀强电场中沿直线匀速地由A运动到,必须对该电荷施加一个竖直向上大小为的恒力,如图所示,已知A点电势不计电荷的重力。

1)匀强电场的场强为多少?指出电场线的方向。

2B点的电势为多少?AB间的电势差为多少?

3)求q在由AB的过程中电势能的变化量是多少?

【答案】(1) 5N/C ,左上与竖直方向成37° ;(2) 98.4V,1.6V (3) 4.8×10-5 J

【解析】

(1)F=qE求出电场强度E

(2)根据U=Ed求出AB间电势差,即可求得B点的电势。

(3)W=qU求出电场力做功,即可求得电势能的变化量

1)由得场强的大小为:,方向如图所示;


2AB间的电势差为:
B点的电势为:
3)点电荷从由A运动到B,电场力做功为:
故点电荷的电势能增大

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示的是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术.其原理是用电流线圈使物件内产生涡电流,借助探测线圈测定涡电流的改变,从而获得构件内部是否断裂及位置的信息.如图2所示的是一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来的跳环实验装置,将一个套环置于线圈L上且使铁芯穿过其中,闭合开关S的瞬间,套环将立刻跳起.关于对以上两个运用实例理解正确的是(  )

A. 涡流探伤技术运用了互感原理,跳环实验演示了自感现象

B. 能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料

C. 以上两个案例中的线圈所连接电源都必须是变化的交流电源

D. 以上两个案例中的线圈所连接电源也可以都是稳恒电源

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,理想变压器原副线圈的匝数比为10 : 1b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,除R以外其余电阻不计。从某时刻开始单刀双掷开关掷向a,在原线圈两端加上如图乙所示交变电压,则下列说法中正确的是(   )

A. 该交变电压瞬时值表达式为(V)

B. 单刀双掷开关由a扳到b,电压表和电流表的示数都变大

C. t2×10-2 s时,电压表的读数为31.1 V

D. 滑动变阻器触片向上移,电压表示数不变,电流表的示数变小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图甲所示电路测量量程为0~3 V的电压表的内阻(内阻约几千欧姆),可供选择的器材有:

电阻箱R(最大阻值为999.9 Ω)

滑动变阻器R1(最大阻值为10 Ω);

滑动变阻器R2(最大阻值为6kΩ);

直流电源E(电动势为4.5V);

开关1个,导线若干。

实验步骤如下:

按图甲所示连接好实验电路;

将电阻箱阻值调节为0,并将滑动变阻器滑片移到图甲中最左端;

闭合开关S调节滑动变阻器,使电压表满偏;

保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱,使电压表的示数为2.50 V,记下电阻箱的阻值。

回答下列问题:

1)实验中应选择滑动变阻器__.(选填R1R2

2)在图乙中,完成步骤中的实物连线。

3)实验步骤中记录的电阻箱阻值为602.0 Ω ,则计算可得电压表的内阻

___Ω,此测量值比电压表真实电阻______.(选填偏大偏小

4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满偏电流为__mA(结果保留一位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角为θ的斜面上,固定有间距为l的平行金属导轨,现在导轨上,垂直导轨放置一质量为m的金属棒ab,整个装置处于垂直导轨平面斜向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B,导轨与电动势为E,内阻为r的电源连接,金属棒ab与导轨间的动摩擦因数为μμtanθ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,金属棒和导轨电阻不计,现闭合开关S,发现滑动变阻器接入电路阻值为0时,金属棒不能静止。

1)判断金属棒所受的安培力方向;

2)求使金属棒在导轨上保持静止时滑动变阻器接入电路的最小阻值R1和最大阻值R2.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空间存在匀强电场,在电场中建立Oqyz空间坐标系如图所示,abc三点分别在三个坐标轴上,距离原点O的距离d点在yOz平面上,且将带电荷量为的试探电荷从d点移到b点电场力做功为零,从a点移动到b点电场力做功bO间电势差,由此可判断  

A. 空间电场强度的方向沿x轴正方向 B. 空间电场强度的大小为

C. cO间电势差 D. 电场中的等势面垂直于xOy平面

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某人驾驶一辆小型客车以v010m/s的速度在平直道路上行驶,发现前方s15m处有减速带,为了让客车平稳通过减速带,他立刻刹车匀减速前进,到达减速带时速度v5.0 m/s.已知客车的总质量m2.0×103 kg.求:

(1)客车到达减速带时的动能Ek

(2)客车从开始刹车直至到达减速带过程所用的时间t

(3)客车减速过程中受到的阻力大小f

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角为的足够长的固定的光滑斜面上,有一质量为的长木板正以的初速度沿斜面向下运动,现将一质量的小物块大小可忽略轻放在长木板正中央,已知物块与长木板间的动摩擦因数,设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g

求放上小物块后,木板和小物块的加速度大小;

要使小物块不滑离长木板,长木板至少要有多长。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,静止在光滑水平面上的斜面体,质量为M,倾角为α.其斜面上有一静止的滑块,质量为m,两者之间的动摩擦因数为μ,滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现给斜面体施加水平向右的力使斜面体加速运动,下列说法正确的是(

A. 水平恒力F变大后,如果滑块仍静止在斜面上,滑块对斜面的压力增加

B. 水平恒力F变大后,如果滑块仍静止在斜面上,滑块对斜面的压力减小

C. 若要使滑块与斜面体一起加速运动,水平向右的力F的最大值

D. 若水平恒力F方向向左,滑块与斜面一起向左做的加速运动,则摩擦力对滑块做正功。

查看答案和解析>>

同步练习册答案