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16.如图所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放有一金属棒MN.现从t=0时刻起,给棒通以图示方向的电流且电流强度与时间成正比,即I=kt,其中k为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好.下列关于棒的速度v、加速度a随时间t变化的关系图象(取竖直向下为正方向),正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 通过通电导线处于磁场中,受到安培力,由左手定则来确定安培力的方向,并得出安培力的大小,再根据牛顿第二定律来运动与力综合分析,从而即可求解

解答 解:当从t=0时刻起,金属棒通以I=kt,则由左手定则可知,安培力方向垂直纸面向里,使其紧压导轨,则导致棒在运动过程中,所受到的摩擦力增大,所以加速度在减小,由于速度与加速度方向相同,则做加速度减小的加速运动.
当滑动摩擦力等于重力时,加速度为零,则速度达到最大,其动能也最大.
当安培力继续增大时,导致加速度方向竖直向上,则出现加速度与速度方向相反,因此做加速度增大的减速运动.
AB、而速度与时间的图象的斜率表示加速度的大小,当重力与滑动摩擦力相等时,加速度为零,故A错误,B错误;
CD、则有:μN=mg 而N=BIL=BLkt 由牛顿第二定律得:mg-μBLKt=ma,因此重力小于摩擦力时,加速度方向向上,故C错误,D正确;
故选:D

点评 考查安培力的方向与大小,同时利用棒受力分析来确定运动与力的情况,并借助于牛顿第二定律来解题

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图,真空中有一个边长为L的正方体,正方体的两个顶点M、N处分别放置一对电荷量都为q的正、负点电荷.图中的a、b、c、d是其它的四个顶点,k为静电力常量,下列表述正确是(  )
A.a、b两点电场强度相同
B.a点电势高于b点电势
C.把点电荷+Q从c移到d,电势能增加
D.M点的电荷受到的库仑力大小为F=k$\frac{q^2}{{2{L^2}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.汽车轮胎的容积是2.5×10-2m3,轮胎原有1.0×105Pa的空气.向轮胎内缓慢打气,直至压强增加到8.0×105Pa为止,若此过程中温度不变,应向轮胎里打进多大体积的1.0×105Pa的空气?

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4.如图所示,在直角坐标系的第Ⅰ象限存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.2T,第Ⅳ象限分布着竖直向上的匀强电场,场强E=4.0×103V/m.现从图中M(1.8,-1.0)点由静止释放一比荷$\frac{q}{m}$=2×105C/kg的带正电的粒子,该粒子经过电场加速后经x轴上的P点进入磁场,在磁场中运动一段时间后经y轴上的N点离开磁场.不计重力,求:
(1)求粒子到达P点时的速度v
(2)N点的纵坐标;
(3)若仅改变匀强电场的场强大小,粒子仍由M点释放,为使粒子还从N点离开场区,求电场强度改变后的可能值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.水平固定放置的足够长的U形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中,在导轨上放着金属棒ab,开始时ab棒以水平初速度v0向右运动,最后静止在导轨上,就导轨光滑和粗糙两种情况比较,这个过程(  )
A.安培力对ab棒所做的功相等B.电流所做的功相等
C.产生的总热量相等D.ab棒的位移相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比.下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.一列简谐横波,某时刻的波形图象如图①所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如图②所示,则:

(1)若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象,则该波所遇到的波的频率为多少?
(2)若该波能发生明显的衍射现象,则该波所遇到的障碍物尺寸有什么要求?
(3)从该时刻起,再经过△t=0.4s,P质点的位移、通过的路程和波传播的距离分别为多少?
(4)若t=0时振动刚刚传到A点,从该时刻起再经多长时间坐标为45m的质点(未画出)第二次位于波峰?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,位于水平桌面上的物块P质量为2m,由跨过定滑轮的轻绳与质量为m的物快Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉Q使它做匀速运动,则F的大小为(  )
A.3μmgB.4μmgC.5μmgD.6μmg

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6.如图所示,倾角为θ=30°的光滑斜面上固定有竖直光滑挡板P,质量相同的横截面为直角三角形的两物块A、B叠放在斜面与档板之间,且A与B间的接触面水平.则A对B的压力与B对斜面的压力之比应为(  )
A.2:1B.$\sqrt{3}$:2C.$\sqrt{3}$:1D.$\sqrt{3}$:4

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