【题目】如图所示,M、N为两个固定的等量同种正电荷,在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷(重力不计),下列说法中正确的是( )
A. 从P到O,可能加速度越来越小,速度越来越大
B. 从P到O,可能加速度先变大,再变小,速度越来越大
C. 越过O点后,电势能越来越大,直到速度为零
D. 越过O点后,动能越来越大,直到电势能为零
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【题目】氢原子光谱如甲图所示,图中给出了谱线对应的波长,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s,玻尔的氢原子能级图如乙图所示,则下列说法正确的是
A. Hα谱线对应光子的能量小于Hδ谱线对应光子的能量
B. 甲图所示的四种光均属于可见光范畴
C. Hβ对应光子的能量约为10.2 eV
D. Hα谱线对应的跃迁是从n=3能级到n=2能级
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【题目】某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车甲的前端粘有橡皮泥,推动小车甲使之做匀速直线运动。然后与原来静止在前方的小车乙相碰并粘合成一体,而后两车继续做匀速直线运动,他设计的具体装置如图所示。在小车甲后连着纸带,打点计时器打点频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。
若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距并标在图上,A为运动起始的第一点,则应选________段计算小车甲的碰前速度,应选________段来计算小车甲和乙碰后的共同速度(以上两格填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。
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【题目】在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的两处错误或不妥之处:__________________、___________________。
(2)他想用砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列哪些说法是正确的(__________)
A.要平衡摩擦力
B.实验时不需要平衡摩擦力
C.砂桶的重力要远小于小车的总重力
D.实验进行时应先释放小车再接通电源
(3)用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如图下所示,则在打D点时,小车的速度为___________m/s,并可求得小车的加速度大小为__________m/s2,若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值_________(填“偏大”“偏小”“不变”)。
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【题目】如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用绝缘细线悬挂于OA和OB两点,然后使A、B两球带同种电荷,电量分别为QA、QB,已知两球静止时在同一水平面上,两细线与竖直方向的夹角分别为θ、α,下列说法正确的是( )
A. 若θ>α,则两球的电量QA>QB
B. 若θ>α,则两球的质量mA<mB
C. 若同时剪断两细线,则相同时间内,两球在空中下落的高度必相同
D. 若同时剪断两细线,两球在空中运动时,系统机械能守恒
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【题目】在水平固定的长木板上,小潘用物体A、B分别探究了加速度随着外力的变化的关系,实验装置如图(1)所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中小潘用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的细线分别拉动长木板上的物体A、B由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,小潘得到了物体A、B的加速度a与轻质弹簧秤弹力F的关系图象分别如图(2)中的A、B所示,
(1)(多选题)由图甲判断下列说法正确的是
A.一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的
B.实验时应先接通打点计时器电源后释放物体
C.实验中重物P的质量应远小于物体的质量
D.弹簧秤的读数始终为重物P的重力的一半
(2)小潘仔细分析了图乙中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且 (填“大于”“等于”或“小于”);两物体与木板之间动摩擦因数 (填“大于”“等于”或“小于”).
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【题目】有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁做匀速圆周运动.图中有两位驾驶摩托车的杂技演员A、B,他们离地面的高度分别为hA和hB,且hA>hB,下列说法中正确的是 ( )
A. A摩托车对侧壁的压力较大
B. A摩托车做圆周运动的向心力较大
C. A摩托车做圆周运动的周期较小
D. A摩托车做圆周运动的线速度较大
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【题目】(13分)质量为m=2kg的物体静止在水平面上,它们之间的动摩擦系数μ=0.5, 现在对物体施加以如图所示的拉力F="10N" ,与水平方向夹角θ=37(sin37=0.6),经t=10s后撤去力F,在经一段时间,物体又静止.
求:(1)物体运动过程中最大速度多少?
(2)物体运动的总位移是多少?(g取10m/s2。)
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【题目】如图所示,放在水平桌面上的长板B的质量木块A的质量A、B间的动摩擦因数长板B与桌面间的动摩擦因数为,木块A在长板B上正向右滑动,而长板B恰能保持静止不动,最大静擦力等于滑动摩擦力取求:
(1)长板B受到木块A给的摩擦力;
(2)长板B与桌面间的动摩擦因数
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