精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
11.如图所示,将一个小球从某一高度处以初速度v0水平抛出,小球经时间t落地,落地前瞬间重力的功率为P.不计空气阻力.若将小球从相同位置以2v0的速度水平抛出,则小球(  )
A.落地的时间仍为tB.落地的时间变为$\frac{t}{2}$
C.落地前瞬间重力的功率仍为PD.落地前瞬间重力的功率变为2P

分析 小球在同一高度以不同速度水平抛出,在平抛运动过程中,由于高度相同,则运动时间相同,重力方向的速度相同,落地前瞬间重力的功率P=mgvy求解.

解答 解:AB、小球做平抛运动,可将运动分解成水平方向匀速运动与竖直方向自由落体.由于高度相同,则落地时间相同,故A正确,B错误;
CD、竖直方向速度vy=gt,竖直方向速度不变,则落地前瞬间重力的功率P=mgvy不变,仍为P,故C正确,D错误.
故选:AC

点评 本题主要考查了平抛运动基本公式的直接应用,重力的平均功率是由重力作功与时间的比值,而重力的瞬时功率则是重力与重力方向的速率乘积.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.某同学用图1示实验装置来研究弹簧弹性势能与弹簧压缩量的关系,弹簧一端固定,另一端与一带有窄片的物块接触,让物块被不同压缩状态的弹簧弹射出去后,沿光滑水平板滑行,在滑块滑行途中安装有一光电门.

(1)如图2所示,用游标卡尺测得窄片的宽度L为5.20mm.
(2)记下窄片通过光电门的时间△t=10ms,则物块速度为0.520m/s.
(3)若物块质量为m,弹簧此次弹射物块过程中释放的弹性势能为$\frac{{mL}^{2}}{{2(△t)}^{2}}$(用m、L、△t表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示为一个单摆的共振曲线.根据曲线可知(  )
A.单摆的摆长约为1.5m
B.单摆的摆长约为2m
C.若摆长增大,共振曲线振幅最大值的横坐标将向左移动
D.若摆长增大,共振曲线振幅最大值的横坐标将向右移动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图1所示,一个匝数n=100匝的圆形线圈,面积S=0.3m2,电阻r=1Ω.线圈中存在由里向外的匀强磁场,磁感应强度B随时间t变化的关系如图2所示.将线圈两端a、b与一个R=2Ω的电阻相连接,b端接地.求:

(1)圆形线圈中产生的感应电动势大小E;
(2)电路中消耗的总功率P;
(3)a端的电势φa

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.物体做曲线运动时,下列说法中正确的是(  )
A.速度大小一定是变化的B.速度方向一定是变化的
C.合力一定是变化的D.加速度一定是变化的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,高h=0.8m的固定光滑曲面,曲面底端B与平面平滑连接.一个质量为m=1kg的物块,从静止开始从曲面的顶端A点沿曲面滑下,之后在平面上运动到某点停下.已知物块与平面间的动摩擦因数μ=0.4.g取10m/s2. 求:
(1)物块沿曲面滑到底端B点时的速度大小v;
(2)物块在平面上运动的距离x.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法正确的是(  )
A.做曲线运动物体的速度和加速度时刻都在变化
B.卡文迪许通过扭秤实验得出了万有引力定律
C.1847年德国物理学家亥姆霍兹在理论上概括和总结了自然界中最重要、最普遍的规律之一能量守恒定律
D.一对作用力与反作用力做的总功一定为0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,边长为L的正方形单匝线圈abcd,电阻r,外电路的电阻为R,a、b的中点和cd的中点的连线OO′恰好位于匀强磁场的边界线上,磁场的磁感应强度为B,若线圈从图示位置开始,以角速度ω绕轴OO′匀速转动,求:
(1)闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式;
(2)线圈转动一周的过程中,电阻R上产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.如图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图.图中O点为释放小球的初始位置,A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置,A、B、C、D、O各点在同一竖直线上.
(1)已知当地重力加速度为g,要完成实验,必须要测量的物理量是BC;
A.小球的质量m
B.小球下落到每一个速度传感器时的速度v
C.各速度传感器与O点之间的竖直距离h
D.小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t
(2)作出v2h图象,由图象算出其斜率k,当k=2g时,可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒;
(3)经正确操作,发现小球动能增加量$\frac{1}{2}$mv2总是稍小于重力势能减小量mgh,请写出对减小本实验误差有益的一条建议:为减小测量的相对误差,建议相邻速度传感器间的距离适当大些,或为减小空气阻力的影响,建议选用质量大、体积小的球做实验等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案