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17.关于核力和结合能,下列说法正确的是(  )
A.强相互作用力是原子核内部的力,弱相互作用力是原子核外部的力
B.强相互作用力和弱相互作用力都是短程力,其力程均在10-18米范围内
C.每个核子只跟邻近的核子发生核力作用,这种性质称为核力的饱和性
D.组成原子核的核子越多,它的结合能越低

分析 核力与万有引力性质不同.核力只存在于相邻的核子之间;比结合能:原子核结合能对其中所有核子的平均值,亦即若把原子核全部拆成自由核子,平均对每个核子所要添加的能量.用于表示原子核结合松紧程度.
结合能:两个或几个自由状态的粒子结合在一起时释放的能量.自由原子结合为分子时放出的能量叫做化学结合能,分散的核子组成原子核时放出的能量叫做原子核结合能.

解答 解:A、强相互作用力是原子核内部的力,弱相互作用力也是原子核内部的力.故A错误;
B、强相互作用存在于原子核内,作用范围在1.5×10-15m之内,弱相互作用力是微观粒子之间的一种作用力,作用距离约10-18m,故B错误;
C、每个核子只跟邻近的核子发生核力作用,这种性质称为核力的饱和性.故C正确;
D、原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量,而组成原子核的核子越多,它的结合能并不是越高.故D错误.
故选:C

点评 本题考查对核力的理解.核力是自然界四种基本作用力之一,与万有引力性质、特点不同,同时考查了结合能和比结合能的区别,注意两个概念的联系和应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.人造地球卫星可以绕地球做匀速圆周运动,也可以沿椭圆轨道绕地球运动.对于沿圆轨道绕地球运动的卫星,以下说法正确的是(  )
A.运行速度一定大于7.9 km/s
B.运行速度一定在7.9 km/s-11.2 km/s之间
C.运行速度一定小于7.9 km/s
D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.如图甲所示为探究加速度与合外力关系的实验装置,实验进行前先要平衡摩擦力,保证细线拉力等于小车的合外力.

(1)为了适当垫高轨道,同学们选择了一个合适的木块,通过游标卡尺测量木块的高度,示数如图乙所示,则木块高度为1.055cm.
(2)平衡摩擦力后通过打点计时器得到一条记录小车运动的纸带,已知相邻计数点之间有四个计时点没有画出,请计算小车的加速度a=0.50m/s2(保留两位有效数字).
(3)实验进行过程不断增加细线所挂重物的质量m,测出对应的加速度a,则如图丁图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是C.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线,一条红色、一条蓝色、两条紫色,它们分别是从n=3、4、5、6 能级向n=2能级跃迁时产生的,则(  )
A.红色光谱是氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时产生的
B.蓝色光谱是氢原子从n=6能级或n=5能级向n=2能级跃迁时产生的
C.若从n=6能级向n=1能级跃迁时,则能够产生红外线
D.若原子从n=4能级向n=2能级跃迁时,所产生的辐射不能使某金属发生光电效应,则原子从n=6能级向n=3能级跃迁时也不可能使该金属发生光电效应

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在地面上方某一高度,将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,在小球被抛出后的运动过程中,下面说法正确的是(  )
A.加速度的方向在不断变化
B.在相等的时间间隔内,动能的改变量相等
C.在相等的时间间隔内,动量的改变量相等
D.速度与加速度方向之间的夹角一直减小,直至为零

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,倾角为θ、导轨宽度为L的足够长的光滑导轨的下端连接一定值电阻R,导轨范围内存在方向垂直于导轨平面、磁感应强度大小为B的匀强磁场,一质量为m的导体棒ab在导轨上端由静止释放,从导轨棒ab被释放到刚开始匀速下滑的过程中,通过电阻R的电荷量为q,导轨和导体棒的电阻不计,重力加速度为g.下列说法正确的是(  )
A.导体棒的a端比b端电势低
B.导体棒ab棒从释放到开始匀速运动的过程,下滑的距离为$\frac{qR}{BL}$
C.导体棒ab从释放到开始匀速运动的过程中安培力的功率逐渐增大
D.导体棒ab匀速运动时,电阻R消耗的电功率为($\frac{mgsinθ}{BL}$)2R

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,两个完全相间的长木板A,B靠在一起放在光滑的水平面上,A、B的长均为L=1m,质量均为m=1kg,质量也为m=1kg,物块C放在长木板A点的左端,现给C施加一个水平向右、大小等于10N的恒定拉力F,当C运动到A板的右端时,撤去拉力,结果物块最后滑到B木板的右端时与B木板相对静止,物块C与木板A间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度为g=10m/s2,不计滑块C的大小.求:
(1)拉力F做的功;
(2)物块C与长木板B的动摩擦因数为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,在平面直角坐标系xOy内,第一象限存在沿y轴正方向的匀强电场E,第四象限存在一匀强磁场B1,第三象限存在一匀强磁场B2,一带负电粒子,从y轴上一点p(0,$\frac{3\sqrt{3}}{2}$)沿x轴正方向射出,一段时间后经x轴上点M(3,0)进入第四象限,经点N(0,-3)穿过y轴,已知粒子在p点初速度v0=2×106m/s,粒子比荷$\frac{q}{m}$=3×106C/Kg,求:
(1)匀强电场的电场强度;
(2)匀强磁场B1的磁感应强度;
(3)若y轴上在-2≤y≤-1区域有一弹性挡板,不考虑粒子与挡板碰撞的能量、比荷的变化,若要粒子从N点仅从第三象限运动到坐标原点O,则磁感应强度B2的可能值有哪些:

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图,直角坐标系xOy中,A、C分别为x、y轴上的两点,OC长为L,∠OAC=30°,△OAC区域内有垂直于xOy平面向外的匀强磁场,区域外无磁场,有大量质量为m、电荷量为q的带正电粒子,以平行于y轴方向从OA边各处持续不断射入磁场,已知能从AC边垂直射出的粒子在磁场中的运动时间为t,不考虑粒子间的相互作用且粒子重力不计.
(1)求磁场磁感应强度B的大小;
(2)有些粒子的运动轨迹会与AC边相切,求相切轨迹的最大半径rm及其对应的入射速度vm
(3)若粒子入射速度相同,有些粒子能在边界AC上相遇,求相遇的粒子入射时间差的最大值.

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