分析 (1)由图中小车速度变化的位置,判定出产生感应电流的位置,从而得出小车 的长度和磁场的宽度;
(2)由图读出当x=10 cm时,由图象可知线圈右边切割磁感线的速度,然后求出的与电动势和感应电流的大小;
(3)由图读出当x=35 cm时,由图象可知线圈左边切割磁感线的速度,然后求出的与电动势和感应电流的大小,再由F=BIL求出安培力的大小.
解答 解:(1)由题图乙可知,从x=5 cm开始,线圈进入磁场,线圈中有感应电流,受安培力作用,小车做减速运动,速度v随位移x减小,当x=15 cm时,线圈完全进入磁场,线圈中无感应电流,小车做匀速运动.因此小车的水平长度l=10 cm.
当x=30 cm时,线圈开始离开磁场,则
d=(30-5)cm=25 cm.
(2)当x=10 cm时,由图象可知线圈右边切割磁感线的速度v2=0.8 m/s
由闭合电路欧姆定律得线圈中的电动势:E=nBhv2
电流I=$\frac{E}{R}$=$\frac{nBh{v}_{2}}{R}$
解得I=$\frac{100×1.0×0.05×0.8}{10}$A=0.4 A.
(3)当x=35 cm时,切割磁感线的速度v3=0.4 m/s.
由闭合电路欧姆定律得线圈中的电动势:E=nBhv3
线圈中的电流I=$\frac{E′}{R}$=$\frac{nBh{v}_{3}}{R}$
则安培力F=nBIh=$\frac{{n}^{2}{B}^{2}{h}^{2}{v}_{3}}{R}$,
代入数据得F=1 N
由左手定则可知安培力方向水平向左.
答:(1)小车的水平长度是10cm,磁场的宽度是25cm;
(2)小车的位移x=10cm时线圈中的电流大小是0.4A;
(3)小车的位移x=35cm时线圈所受的安培力大小是1N,方向向左.
点评 根据速度的变化分析磁场宽度时可以画出线框在磁场中运动的草图,同时注意结合力和运动的关系,明确安培力对物体运动的影响.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A1、A2 | B. | A2、V2 | C. | A1、A2、V2 | D. | A1、A2、V1、V2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 受外力作用的物体都保持运动状态 | |
B. | 不受外力作用的物体都保持静止状态 | |
C. | 受外力作用的物体都保持匀速直线运动状态 | |
D. | 不受外力作用的物体都保持静止或匀速直线运动状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 恒力F与安培力的合力所做功等于零 | |
B. | 金属棒所受合力做的功等于零 | |
C. | 金属棒所受合力做的功等于mgh与电阻R上产生的热量之和 | |
D. | 恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汤姆生发现电子并提出了原子核式结构模型 | |
B. | 查德威克通过实验证实了原子核内存在中子 | |
C. | 放射性元素放出的β粒子就是原子的核外电子 | |
D. | 结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做曲线运动的物体加速度一定改变 | |
B. | 做圆周运动的物体加速度一定指向圆心 | |
C. | 匀速圆周运动是匀变速运动 | |
D. | 做平抛运动的物体在相等时间间隔内速度的变化量大小相等方向相同 |
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