A. | 第4s末,汽车的运动方向发生变化 | B. | 6~l0s内.汽车一直处于静止状态 | ||
C. | 第12s末,汽车的加速度为-lm/s2 | D. | 汽车在0~4s内的位移大小为24m |
分析 由速度时间图象各点的坐标可明确物体的速度;根据图象的变化明确物体速度是否发生改变;根据图象的斜率表示物体的加速度,由面积表示位移.
解答 解:A、由图可知,第4s前后,汽车的速度均为正,运动方向没有发生变化;故A错误;
B、6~10s内,汽车一直速度保持不变,故汽车做匀速直线运动;故B错误;
C、10s后物体做匀减速直线运动,故加速度恒定,第12s末,汽车的加速度为 a=$\frac{0-4}{14-10}$=-1m/s2;故C正确;
D、汽车在0~4s内的位移大小为 x=$\frac{6×4}{2}$m=12m;故D错误;
故选:C
点评 本题要明确速度的正负表示物体的运动方向,斜率表示加速度,面积表示位移,从而理解图象的物理意义.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 工件的运动时间为3s | B. | 工件的最大速度为5m/s | ||
C. | 工件在传送带上的“划痕”长$\frac{10}{3}$m | D. | 工件相对传送带的位移为$\frac{5}{9}$m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有天体之间才有万有引力 | |
B. | 计算任意两个球体间的万有引力,距离都可以取二者的球心距 | |
C. | 卡文迪许用实验的方法首次测定了万有引力常量G,它没有单位 | |
D. | 牛顿将动力学关系(牛顿第二、三定律)与开普勒行星运动定律结合,发现了万有引力定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 | |
B. | 物体的运动速度越大惯性越大 | |
C. | 力是维持物体运动的原因 | |
D. | 伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理得出的结论为力不是维持物体运动的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 81倍 | B. | 9倍 | C. | $\frac{1}{3}$倍 | D. | 18倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电粒子所带电荷的符号 | |
B. | 带电粒子在a、b两点的受力方向 | |
C. | 带电粒子在a、b两点的速度何处大 | |
D. | 带电粒子在a、b两点的电势能何处大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动机消耗的电能为$\frac{{U}^{2}t}{R}$ | B. | 电动机消耗的电能为I2Rt | ||
C. | 电动机线圈产生的热量为I2Rt | D. | 电动机线圈产生的热量为UIt |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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