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【题目】(多选)要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4,可采用的方法是( )

A. 使两物体的质量各减小一半,物体间的距离也减小一半;

B. 使两物体间的距离增加到原来的2倍,物体质量不变;

C. 使其中一个物体质量减小到原来的1/4,距离不变;

D. 使两物体质量和它们间的距离都减小到原来的1/4 。

【答案】BC

【解析】根据万有引力定律;使两物体的质量各减小一半,物体间的距离也减小一半,可知万有引力不变.故A错误.使两物体的距离增为原来的2倍,质量不变,可知万有引力变为原来的,故B正确.使其中一个物体质量减小到原来的,距离不变,可知万有引力变为原来的,故C正确.使两物体的质量和距离都减到原来的,可知万有引力不变,故D错误.故选BC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量之比mA:mB=3:2两物体A、B,原来静止在平板上小车C上,地面光滑现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力使A、B同时由静止开始运动,下列正确的说法是( )

A.仅当A、B与平板车上表面间的动摩擦因素之比为μA:μB=23时, A、B、C组成系统的动量守恒

B.无论A、B与平板车上表面间的动摩擦因素是否相同, A、B、C组成系统的动量守恒

C.因反向,故A、B组成的系统的机械能守

D.若A、B与C上表面间的动摩擦因素相同则C与B的运动方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆环A的质量 m1=10kg,被销钉固定在竖直光滑的杆上,杆固定在地面上,A与定滑轮等高,A与定滑轮的水平距离L3m,不可伸长的细线一端系在A上,另一端通过定滑轮系系在小物体B上,B的质量m22kgB的另一侧系在弹簧上,弹簧的另一端系在固定在斜面底端挡板C上,弹簧的劲度系数k40N/m,斜面的倾角θ30°B与斜面的摩擦因数μ/3,足够的长的斜面固定在地面上,B受到一个水平向右的恒力F作用,F=20N,开始时细线恰好是伸直的,但未绷紧,B是静止的,弹簧被压缩。拔出销钉,A开始下落,当A下落h4m时,细线断开、B与弹簧脱离、恒力F消失,不计滑轮的摩擦和空气阻力。问:

1)销钉拔出前,画出物体B的受力示意图,此时弹簧的压缩量

2)当A下落h4m时,AB两个物体速度大小的关系

3B在斜面上运动的最大距离?(g10m/s2

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【题目】如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L= 48.0cmAB两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达AB时的速率。

(1)实验主要步骤如下:

①将拉力传感器固定在小车上;

②平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能向左做__________运动;

③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;

④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达AB时的速率vAvB

⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作。

(2)下表中记录了实验测得的几组数据,是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a =_______,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);

(3)本实验是否要求钩码的质量远远的小于小车的质量?________(选填:需要或不需要);由表中数据,已在坐标纸上作出aF关系图线如图,同时作出理论计算得出的关系图线;对比实验结果与理论图线,造成上述偏差的原因是_____________________

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【题目】20131025我国已将实践十六号卫星送入预定轨道,如图所示.实践十六号卫星的发射过程可简化为:卫星发射后,先在椭圆轨道上运行一段时间,再变轨到对应的圆轨道上,在此轨道上,实践十六号卫星的运动可看做在距离地面高度h处做匀速圆周运动.已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g.卫星在椭圆轨道上运行时,地心处在椭圆的一个焦点上.则下列说法正确的是(  )

A. 实践十六号在圆轨道上运行的加速度大小是

B. 实践十六号在椭圆轨道上从AB的运行时间是

C. 实践十六号在圆轨道上运行的速度大小是

D. 实践十六号B点从椭圆轨道进入圆轨道时需减速

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的有

A. 一对作用力和反作用力的合力一定为零

B. 伽利略的理想斜面实验说明了力是改变物体运动状态的原因

C. 木块放在桌面上,木块对桌面的压力和木块的重力是一对平衡力

D. 速度越大的物体越不易停止,说明速度越大的物体其惯性也就越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示,AB段是长的粗糙水平轨道,BC弧是半径的竖直的光滑半圆轨道.质量的小滑块静止在A点,受一水平恒力作用,从A点开始向B点运动,刚好到达B点时撤去恒力.小滑块经过半圆轨道最低点B点时,用DIS力传感器测得轨道对小滑块支持力的大小为,若改变水平恒力的大小, 会随之变化,多次实验得到的关系如图b.(g10m/s2

1若小滑块恰好能从C点水平抛出,求落地时小滑块的速度大小以及重力的功率;

2)当F=0.5N=3N,那么滑块与水平轨道间的动摩擦因数为多大?

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【题目】矩形导线框abcd如图甲所示放在匀强磁场中,磁感线方向与线框平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图象如图乙所示.t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里.若规定导线框中感应电流沿逆时针方向为正,则在0~4 s时间内,线框中的感应电流I以及线框的ab边所受安培力F随时间变化的图象为(安培力取向上为正方向)(  )

A. B. C. D.

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【题目】完全相同的两辆汽车,都拖着完全相同的拖车(与汽车质量相等)以相同的速度在平直公路上以速度v匀速齐头并迸,汽车与拖车的质量均为m,某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后,甲汽车保持原来的牵引力继续前进,乙汽车保持原来的功率继续前进,经过一段时间后甲车的速度变为2v,乙车的速度变为1.5v,若路面对汽车的阻力恒为车重的0.1倍,取g=10m/s2,则此时(

A. 甲乙两车在这段时间内牵引力做功之比为32

B. 甲乙两车在这段时间内的位移之比为43

C. 甲乙两车在这段时间内克服阻力做功之比为1211

D. 甲车的功率增大到原来的4

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