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在“验证力的平行四边形定则”实验中,应进行的步骤是:

A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0,记下弹簧秤的读数和细线方向,按同样比例作出这个力F的图示

B.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置

C.作出F1和F2的合力F,比较F和F

D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置

E.在桌上平放一块方木块,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端

F.描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出两个力F1和F2的图示。

(1)将上述各步骤,按合理操作顺序列出            (用字母代)

(2)在实验中,作出如图所示的图,其中P为橡皮条的固定点,O为橡皮条与线的结点,用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达O点,这是为了            ,这体现了            的物理思想。

 

【答案】

(1) EDBFAC  (2) 使两次作用在橡皮条上的力的效果相同(或使合力与分力的作用效果相同) 、  等效代替(每空2分)

【解析】

试题分析:(1)本题先用平行四边形定则测量两个互为夹角的弹簧秤弹力的合力F,再用一个弹簧秤验证作用效果相同时该弹簧秤弹力F与F是否相等,如果相等则验证了力的平行四边形定则的合理性,故合理顺序为EDBFAC。(2)用两个弹簧秤或一个弹簧秤都要使接点到达相同位置,是为了使作用效果相同,这样用一个弹簧秤测量的拉力就可以替代两个弹簧秤测量的拉力,这体现了等效替代的思想。

考点:本题考查力的平行四边定则的验证。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在做验证力的平行四边行定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有:
弹簧秤、三角板
弹簧秤、三角板
.在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面说法中正确的是
C
C

A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是唯一确定值
D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值
(2)如图为验证牛顿第二定律的实验装置图,实验中作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中
小车及砝码质量
小车及砝码质量
不同.图B中图线不过原点的原因是
平衡摩擦力过大
平衡摩擦力过大

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是
B
B

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2)在做验证力的平行四边行定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有:
弹簧秤和三角板
弹簧秤和三角板
.在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是:
C
C

A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?东莞一模)(1)在做验证力的平行四边行定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:
弹簧秤
弹簧秤
.在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是:
C
C

A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值
(2)一小球沿光滑斜面向下运动,用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示.(保留三位有效数字)
s1(cm) s2(cm) s3(cm) s4(cm)
8.20 9.30 10.40 11.50
①判断小球作
匀加速直线
匀加速直线
运动,判断的根据是:
在连续相等时间内小球的位移差值相等
在连续相等时间内小球的位移差值相等

②小球沿斜面下滑的加速度的大小为
1.10
1.10
m/s2
③小球在位置C的速度为
0.985
0.985
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“验证力的平行四边行定则”的实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F′表示由平行四边形定则求出的合力,F表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力,则下列图中符合实验事实的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?南充二模)(1)在做《验证力的平行四边行定则》实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、刻度尺和三角板外,还需要的器材有:
弹簧秤、橡皮条
弹簧秤、橡皮条
.在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是
C
C

A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值
(2)在《测定金属电阻率》的实验中,某同学连接电路如图所示,闭合开关后,发现电路有故障(已知电源、电表和导线均完好,电源电动势为E):
  ①若电流表示数为零、电压表示数为E,则发生故障的是
待测金属丝
待测金属丝
(选填“待测金属丝”“滑动变阻器”
或“开关”).
②若电流表、电压表示数均为零,该同学利用多用电表检查故障.先将选择开关旋至“直流电压10V”档,再将
(填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱,把另一支表笔依次接b、c、d接线柱.若只有滑动变阻器断路,则多用电表的示数依次
0
0
E
E
E
E

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