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    18．研究下列运动时，能被看作质点的是（　　）
    A．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
    B．研究砂轮的转动情况
    C．研究汽车从九江到南昌所用的时间
    D．研究篮球运动员的投篮姿势

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可

    解答 解：A、研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的翻滚可言了，所以A错误；
    B、研究砂轮的转动情况，不能把砂轮看成质点，否则就没有转动了，所以B错误；
    C、研究汽车从九江到南昌所用的时间时，汽车的大小和形状等于研究的问题没有影响，能把汽车看成质点，所以C正确；
    D、研究篮球运动员的投篮姿势时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的姿势可言了，所以D错误．
    故选：C．

    点评 本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．一个质量为m的小球，置于光滑的两平面之间，已知一个平面竖直放置另一平面与竖直方向成θ角，则竖直平面对的球弹力F1与侧斜平面对球的压力F2分别为多少？[要求分别用力的合成法与分解法进行解答]．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．
    （1）（双选）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是BD
    A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．为了能用沙和小桶的重力代替绳对小车的拉力，在小车中增减砝码时，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
    （2）某次实验中得到一条纸带，如图1所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4…，量得距离x1=30mm，x2=36mm，x3=42mm x4=48mm，则小车的加速度为0.60m/s2．

    （3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：（小车质量保持不变）
    F/N0.200.300.400.500.60
    a/m•s-20.100.200.280.400.52
    ①根据表中的数据在如图2的坐标图上作出a-F图象．
    ②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾角太小．
    ③图中的力F理论上指绳对小车的拉力，而实验中却用砂和砂桶的重力代替．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．用多用电表可以测量电流、电压和电阻，某同学用多用电表的交流电压档测量家庭电路的电压，示数如图1所示，则此时电压的测量值为215V．
    该同学用多用电表“Ω”挡测量电阻阻值时，先选好倍率挡位后，再用表笔连接待测电阻进行读数，则在他的测量过程中缺少的步骤是欧姆调零．若按正确步骤进行测量，表盘的示数如图2所示，则该电阻阻值的测量值是1400Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示把导体棒由静止开始拉上斜面，则下列说法正确的是（不计棒和导轨的电阻，且接触面光滑，匀强磁场磁感应强度B垂直斜面向上）（　　）
    A．拉力做的功等于棒的机械能的增量
    B．合力对棒做的功等于棒的动能的增量
    C．拉力与棒受到的磁场力的合力为零
    D．拉力对棒做的功与棒克服重力做的功之差等于回路中产生电能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．在如图所示的电路中，电源的电动势为E、内阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置，R1和R2为定值电阻，P为滑动变阻器R的滑片，违令为灵敏电流表，为理想电流表．开关S闭合后，C的两板间有一带电油滴恰好处于静止状态．在P向上移动的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．表的示数变大B．电源的输出功率一定变大
    C．中有由a→b的电流D．油滴向上加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列表示时间的是（　　）
    A．早上第一节8：00上课B．运动员百米赛跑用时10s
    C．2s末D．第2s初

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W1；当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W1、3W1、4W1…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出．
    （1）关于该实验，下列说法正确的是CD．
    A．打点计时器可以用干电池供电
    B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力
    C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出
    D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次作出W-vm、W-v${\;}_{m}^{2}$、W-v${\;}_{m}^{3}$，W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．
    （2）如图2所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=0.81m/s．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．台球以10m/s的速度垂直撞击框边后以8m/s的速度反向弹回，若球与框边的接触时间为0.1s，（取初速度方向为正方向）下列说法正确的是（　　）
    A．此过程速度改变量为2m/s
    B．此过程速度改变量为18m/s
    C．台球在水平方向的平均加速度大小为200m/s2，方向沿球初速度的方向
    D．台球在水平方向的平均加速度大小为180m/s2，方向沿球弹回的方向

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