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    【题目】某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象判断下列正确的是（ ）

    A. 0～1s内的加速度大小是1～3s内的加速度大小的2倍

    B. 0～1s与4～5s内，质点的加速度方向相反

    C. 0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反

    D. 质点在0～5s内的平均速度是0.8m/s

    【答案】AD

    【解析】

    试题分析: 图象的斜率大小表示加速度大小，根据图象可知0～1s内的加速度大小a1=4m/s2，1～3s内的加速度大小a2=2m/s2，所以A对；根据图象可知0～1s与4～5s内，质点的加速度都是正值，所以加速度方向相同，故B错；0.5s与2s时刻，质点的速度都是正值，所以速度方向相同，故C错；质点在0～5s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m，所以质点在0～5s内的平均速度是x/t=0.8m/s，故D对。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍。一颗小子弹以初速度从A端水平射入木板,运动到C端速度恰好为零,经历的时间为,子弹在木板中的运动可以看成是匀减速直线运动,则下列说法中正确的是

    A. 子弹到B点的速度为

    B. 子弹到B点的速度为

    C. 子弹从A到B的时间

    D. 子弹从A到B的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B，在滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连（力传感器可测得细线上的拉力大小），力传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放。

    (1)该同学用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图所示，则d=________mm。

    (2)下列不必要的一项实验要求是________。(请填写选项前对应的字母)

    A应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 B.将气垫导轨调节水平

    C.应使细线与气垫导轨平行 D..应使A位置与光电门间的距离适当大些

    (3)实验时，每次均将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是_______________。（写出文字及对应的物理符号）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图3所示．两图象在t＝t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S.在t＝0时刻，乙车在甲车前面，相距为d.已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能的是 ( )

    A. t′＝t1，d＝S B. t′＝t1，d＝S

    C. t′＝t1，d＝S D. t′＝t1，d＝S

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将横截面积为S的圆柱形气缸固定在铁架台上，内有可自由移动的轻质活塞，活塞通过轻杆与重物m相连，将一团燃烧的轻质酒精棉球经阀门K放置于活塞上，棉球熄灭时立即关闭阀门K，此时活塞距离气缸底部为之后，缸内气体冷却至环境温度时，重物上升高度为已知环境温度恒为，外界大气压为，缸内气体可以看作是理想气体，则　　

    A. 重物离开地面稳定后，气体压强可能大于

    B. 重物离开地面稳定后，气体压强一定小于

    C. 酒精棉球熄灭的瞬间，缸内气体的温度t可能等于

    D. 酒精棉球熄灭的瞬间，缸内气体的温度t可能等于

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧（记为A）劲度系数为k1，原细弹簧（记为B）劲崖系数为k2、套成的新弹簧（记为C）劲度系数为k3。关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：

    甲同学：和电阻并联相似，可能是

    乙同学：和电阻串联相似，可能是k3=k1+k2

    丙同学：可能是k3=

    （1）为了验证猜想，同学们设计了相应的实验（装置见图甲）。

    （2）简要实验步骤如下，请完成相应填空。

    a．将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；

    b．在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数”、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；

    c．由F= 计算弹簧的弹力，由x=L1-L0计算弹簧的伸长量，由计算弹簧的劲度系数；

    d．改变 ，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；

    e．仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3。比较k1，k2、k3并得出结论。

    （3）图乙是实验得到的图线，由此可以判断 同学的猜想正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动。则( )

    A. A与B之间一定存在摩擦力 B. B与地面之间一定存在摩擦力

    C. B对A的支持力一定等于mg D. 地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将圆柱形强磁铁吸在干电池负极，金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框，使导线框的顶端支点和底端分别与电源正极和磁铁都接触良好但不固定，这样整个线框就可以绕电池轴心旋转起来．下列判断中正确的是

    A. 线框能旋转起来，是因为电磁感应

    B. 俯视观察，线框沿顺时针方向旋转

    C. 电池输出的电功率大于线框旋转的机械功率

    D. 旋转达到稳定时，线框中电流比刚开始转动时的大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.2的水平面上向左运动，同时受到大小为5N，方向向右的水平力F的作用，则( )

    A. 物体所受摩擦力大小是4N，方向水平向右

    B. 物体所受摩擦力大小是4N，方向水平向左

    C. 在运动过程中，若撤去F时，摩擦力仍不变

    D. 在运动过程中，若撤去F时，则摩擦力变为0N

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