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    12．升降机中有一个与升降机固定的斜面，斜面上放一个质量为10kg的物体，如图所示，当升降机以加速度a=5m/s2加速上升时，物体和升降机相对静止，此时斜面对物体的支持力为120N，斜面对物体的摩擦力为90N．

    分析 对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律即可求得支持力和摩擦力的大小．

    解答 解：由题意可知物体加速度向上，物体受到重力支持力和摩擦力的作用，如图：

    根据牛顿第二定律得：
    F•cos37°+f•sin37°-mg=ma
    F•sin37°=f•cos37°
    代入数据，联立解得：F=120N，f=90N
    故答案为：120，90

    点评 该题是牛顿第二运动定律的直接应用，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    2．一轻质弹簧原长10cm，一端固定，用10N的力拉弹簧，其长度变为12cm，则弹簧的劲度系数K的数值为（单位N/m）（　　）
    A．1000B．500C．250D．100

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．某同学做“探究求合力的方法”的实验时，主要步骤是：
    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O点．记录O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：（1）有重要遗漏的步骤的序号是C和E；
    （2）遗漏的内容分别是步骤C中未记下两条细绳的方向和步骤E中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．有四条完全相同的刚性长条薄片AiBi（i=1，2，3，4），其两端下方各有一个小突起，薄片及突起的重力均不计．现将四薄片架在一只水平的碗口上，使每条薄片一端的小突起Bi搭在碗口上，另一小突起Ai位于其下方薄片的正中，由正上方俯视如图所示．现将一个质量为m的小物体放在薄片A4B4上的一点，这一点与A3、A4的距离相等，则薄片A4B4中点受A3的压力是多少牛？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，在一个直角框架的横杆上固定着一个定滑轮，在光滑的竖直杆上套着一个质量为m=1kg的物体，用一根绳子通过滑轮拉住物体，力F的作用点作匀速运动，速度大小为v0=2m/s．滑轮到竖直杆的水平距离为L=1m，物体在A点时绳子与竖直方向的夹角为30°，物体在B点时绳子与竖直方向的夹角为60°（取g=10m/s2）．求：物体从A到B点的过程中力F队物体做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，一个三角形导线框abc，其中ab=ac=1m，顶角a=120°，导线框内通以I=1A，沿顺时针方向的电流，线框放在B=$\sqrt{3}$T的匀强磁场中，线框产面与磁场方向垂直．问：
    （1）ab、bc、ca边受到的安培力大小各为多大？
    （2）整个线框所受安培力的合力为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下面描述自由落体运动的图象，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，光滑圆弧轨道ABC在竖直平面内，圆弧的半径R=0.3m．一个质量为0.6kg的小球以初速度v0=2m/s从P点水平抛出，恰好从A点的切线方向进入圆弧轨道，已知θ=60°．小球后来继续沿轨道运动经过C点．（不计空气阻力，进入圆弧时无机械能损失，取g=10m/s2）求：
    （1）P点与A点的竖直高度；
    （2）小球到达圆弧最高点C时速度的大小．

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    19．如图所示是1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流磁效应的实验装置，当闭合电键给直导线通图示方向的电流时，从上向下看，关于小磁针发生偏转的情况，以下的判断正确的是（　　）
    A．小磁针沿顺时针方向转动，最后小磁针的N极将指向读者
    B．小磁针沿顺时针方向转动，最后小磁针的S极将指向读者
    C．小磁针沿逆时针方向转动，最后小磁针的N极将指向读者
    D．小磁针沿逆时针方向转动，最后小磁针的S极将指向读者

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