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【题目】下列对力的认识正确的是

A. 力是维持物体运动的原因

B. 重力、弹力、摩擦力都属于电磁力

C. 力能使物体发生形变

D. 力是物体产生加速度的原因

【答案】CD

【解析】试题分析:力是改变物体运动的原因,而不是维持物体运动的原因,A错误;摩擦力属于电磁力,B错误;根据力的作用效果可以分为两类,一类是使物体产生形变,二是使物体运动状态发生变化,即产生加速度,CD正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物体运动的速度和加速度,以下说法中正确的是:

A速度为零,加速度一定为零

B加速度为零,速度一定为零

C加速度变大,速度有可能变小

D速度变小,加速度有可能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的过程称为过程Ⅰ,进入泥潭直到停住的过程称为过程Ⅱ,不计空气阻力,则( )

A. 过程Ⅰ中钢珠动量的改变量等于全过程中重力的冲量

B. 过程Ⅱ中阻力的冲量等于过程Ⅰ和过程Ⅱ中重力的总冲量

C. 过程Ⅱ中钢珠克服阻力所做的功等于过程Ⅰ与过程Ⅱ中钢珠所减少的重力势能之和

D. 过程Ⅱ中损失的机械能等于过程Ⅰ中钢珠所增加的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】冬奥会短道速滑接力项目是我国在冬奥会上的优势项目.仔细观察优秀运动员的接力过程,我们可以发现,接棒的运动员提前站在交棒运动员的前面,并且开始向前滑行,等到交棒运动员追上接棒运动员时,交棒运动员猛推接棒运动员一把,使其获得更大速度向前冲出.若运动员与冰面间的摩擦可忽略不计,在两人相互作用的过程中 

A.两位运动员的动量变化量一定等大反向

B.交棒运动员比接棒运动员的动量变化大

C.交棒运动员比接棒运动员的速度变化大

D.交棒运动员对接棒运动员的冲量大于接棒运动员对交棒运动员的冲量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体做匀减速直线运动,某时刻速度为11m/s,经2s速度变为5m/s,则物体的加速度为

A. 3m/s2 B. -3m/s2 C. 6m/s2 D. -6m/s2

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【题目】两个电容器,两极板间的电势差之比为2:3,带电量之比为3:2,则C1/C2等于( )

A.2:3 B.3:2 C.4:9 D. 9:4

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【题目】(多选题)2010101日晚在西昌卫星发射中心,长征系列火箭第131次发射,成功将嫦娥二号卫星送入奔月轨道.下面关于卫星与火箭起飞的情形,叙述正确的是(  )

A. 火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力

B. 火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力

C. 火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽然向下喷气,但也无法获得前进的动力

D. 卫星进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 当光子静止时有粒子性当光子传播时有波动性

B. 某放射性元素的原子核经过1α衰变和一次β衰变核内质子数减小1

C. 红外线紫外线γ射线都是处于激发态的原子辐射出的

D. 根据玻尔理论可知氢原子辐射出一个光子后氢原子的电势能减小核外电子的运动速度增大

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【题目】关于伽利略的理想斜面实验,下列说法正确的是

A. 伽利略的理想斜面实验没有以事实为基础,只是理想推理

B. 物体不受力作用时,一定处于匀速直线运动状态

C. 要使物体运动就必须有力的作用,没有力的作用物体就静止

D. 当物体不受外力作用时,总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

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同步练习册答案