分析 分析实验的原理图,根据实验中的注意事项及减小误差的方法等分析本实验存在的问题;根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)去判断问题.利用匀变速直线运动的推论△x=aT2求解加速度.
解答 解:(1)该实验装置中有两处错误,分别是:滑轮太高(或细绳与长木板不平行);打点计时器接到直流电源上(或打点计时器应接交流电源).
(2)①该实验要求砝码和砝码盘的总质量远远小于车的质量,即砝码和砝码盘的质量尽量小,故A正确、BCD错误,故选:A.
②根据刻度尺的读数可知,0、1两点的距离为x1=2.40cm,2、3两点的距离为x3=4.70cm.
根据逐差相等的公式x2-x1=x3-x2=x4-x3=x5-x4;
所以4、5两点的距离为 x5=x2+3(x2-x1)=2x3-x1=7.00cm,故戊纸带最符合,故选戊.
③根据逐差相等公式a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$=$\frac{0.047-0.024}{2×0.{1}^{2}}$=1.15m/s2
故答案为:(1)滑轮太高(或细绳与长木板不平行);打点计时器接到直流电源上(或打点计时器应接交流电源);(2)①A; ②戊;③1.15.
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两物体做匀变速直线运动 | |
B. | A对B的摩擦力方向始终与力F的方向相同 | |
C. | 2s~3s时间内两物体间的摩擦力逐渐减小 | |
D. | 0s~1s与1s~2s时间内,F对物体做功一样多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | △TA<△TB | B. | △TA=△TB | C. | △TA=$\frac{5}{4}$△TB | D. | △TA=$\frac{25}{16}$△TB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此人的推力最小值为Gtanθ | B. | 此人的推力最小值为Gsinθ | ||
C. | 此人的推力最大值为$\frac{G}{cosθ}$ | D. | 此人的推力最大值为Gcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核是由质子和中子组成的 | |
B. | ${\;}_{92}^{238}$U(铀)衰变为${\;}_{91}^{234}$Pa(镤)要经过1次α衰变和1次β衰变 | |
C. | 质子与中子结合成氘核的过程中发生质量亏损并释放能量 | |
D. | β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流 | |
E. | 放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变所需要的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 断开开关S时,A1和A2都闪亮一下再熄灭 | |
B. | 断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭 | |
C. | 重新闭合开关S时,A1和A2都立即亮起来 | |
D. | 重新闭合开关S时,A2立即亮起来,A1慢慢亮起来 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=1s时,物体的加速度最大 | B. | t=2s时,物体的加速度为零 | ||
C. | 物体前两秒的平均速度等于5m/s | D. | 物体前四秒的平均速度等于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 验证牛顿运动定律 | B. | 验证力的平行四边形定则 | ||
C. | 探究匀变速直线运动 | D. | 验证弹簧弹力与弹簧形变量的关系 |
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