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12.关于合力与分力,下列说法正确的是(  )
A.合力的大小一定大于每一个分力的大小
B.合力的大小至少大于其中一个分力
C.合力的效果与两个共点分力F1、F2的共同作用效果相同
D.合力F的大小随分力F1、F2间夹角的减小而减小

分析 两个大小不变的共点力的合力范围是:|F1-F2|≤F≤F1+F2

解答 解:A、合力与分力遵循平行四边形定则,合力可能比分力小,故A错误;
B、两个大小不变的共点力的合力范围是:|F1-F2|≤F≤F1+F2;合力的大小可能等于F1也可能等于F2,比如3N和4N的合力范围是1N≤F≤7N,故B错误;
C、合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同,是等效替代关系,故C正确;
D、两个分力夹角在0°到180°之间时,根据平行四边形定则,夹角越小,合力越大,故D错误;
故选:C.

点评 解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示为一通电螺线管,a、b、c是通电螺线管内、外的三点,则三点中磁感线最密处为a.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于误差和有效数字,下列说法正确的是(  )
A.测出一个物体长为123.6cm,采用的测量工具的最小刻度是厘米
B.0.92与0.920含义是不一样的
C.多测几次求平均值可减小系统误差
D.0.082是三位有效数字,103.6cm是四位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.运动速度越大,物体的惯性越大
B.加速度越大,物体的惯性越大
C.合力为零,物体没有惯性
D.物体的惯性随质量增大而增大,与速度和加速度无关

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,一个重为10N的小球被夹在竖直的墙壁和A点之间,已知球心O与A点的连线与竖直方向成θ角,且θ=60°,所有接触点和面均不计摩擦.则小球对墙面的压力F1=$10\sqrt{3}$N,小球对A点的压力F2=20N.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.已知一汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,
(1)司机突然发现在前方x=90m的地方有路障,开始紧急刹车,已知刹车的加速度大小是5m/s2,汽车刚好在路障前面停下,求汽车原来的速度v0是多少?
(2)若汽车的刹车加速度大小是3m/s2,初速度v0不变,求汽车刹车后12s末的速度和12s内的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.将电能从发电站送到用户,在输电线上会损失一部分功率.设输电电压为U,功率损失为P,输电线中电流为I,输电线总电阻为R,则(  )
A.P=UIB.P=I2RC.P=$\frac{{U}^{2}}{R}$D.U=IR

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示,其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50HZ,纸带上计数点的间距如图(b)所示,其中每相邻两计数点之间还有4个记录点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm

(1)部分实验步骤如下:
A.测量完毕,关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:DCBA(用字母填写)
(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=0.1s
(3)计数点E对应的瞬时速度大小计算式为vE=0.57 m/s.(保留两位有效数字)
(4)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=0.42m/s2(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图,有一铜盘,轻轻拨动它,能较长时间自由转动,如果铜盘顺时针转动时,磁铁靠近铜盘边缘(不与铜盘接触),可以观察到的现象是(  )
A.铜盘顺时针转速减小并很快停下来
B.铜盘顺时针转速增大
C.铜盘顺时针转速减小到零后逆时针加速转动
D.铜盘转速不变

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