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    8．关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是（　　）
    A．电磁场由发生区域向远处的传播形成了电磁波
    B．电磁波是一种物质，具有一定的能量
    C．不同的电磁波，频率不同，但在真空中传播的速度相同
    D．电磁波可以在介质中传播，传播的速度等于3.0×108m/s

    分析 电磁波是由变化电磁场产生的，变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，逐渐向外传播，形成电磁波．电磁波在真空中传播的速度等于光速，与频率无关．电磁波本身就是一种物质．

    解答 解：A、电磁波是由变化电磁场产生的，变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，逐渐向外传播，形成电磁波，故A正确；
    B、电磁波是一种物质，具有一定的能量，如太阳能，故B正确；
    C、D、磁场本身就是一种物质，可以不依赖物质传播，可以在真空传播，在真空中传播速度是3×108m/s，在其他介质中的速度较小，故C正确，D错误；
    故选：ABC．

    点评 解决本题的关键知道电磁波的产生原理，了解电磁波谱包含无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线．对于这些基本知识要熟练掌握并能正确应用．

    练习册系列答案
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    （1）质量为3m的物体离开弹簧时的速度；
    （2）弹簧在这个过程中做了多少功？

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    19．如图所示，在匀强电场中，有一与匀强电场平行的直角三角形区域ABC，AB=6cm，BC=2cm，A点的电动势φA=10V，B点的电势为φB=4V，C点的电势为φC=-2V．则（　　）
    A．将一个电荷量为q=-2×10-6C的电荷从B点移到C点，电场力做功为W=1.2×10-5J
    B．将一个电荷量为q=-2×10-6C的电荷从B点移到C点，电场力做功为W=-1.2×10-5J
    C．此电场的电场强度大小为E=$\sqrt{3}$×102V/m，从A指向C
    D．此电场的电场强度大小为E=2×102V/m，沿∠C的平分线斜向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，质量为m=245g的物块（可视为质点）放在质量为M=0.5kg的木板左端，足够长的木板静止在光滑水平面上，物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4，质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中（时间极短），子弹射入后，g取10m/s2，求：
    （Ⅰ）物块相对木板滑行的时间；
    （Ⅱ）物块相对木板滑行的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于电容器，下列说法正确的是（　　）
    A．电容器的电容越大，所带的电荷量就越多
    B．电容器两端所加的电压越大，电容器的电容越大
    C．电容器不能接在交流电路中
    D．不同的电容器，容纳电荷的本领不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列关于超重与失重的说法，正确的是（　　）
    A．处于超重状态时，物体所受到的重力变大
    B．处于失重状态时，物体所受到的重力变小
    C．无论是超重或失重状态，物体所受到的重力并没有发生变化
    D．处于完全失重状态时，物体所受到的重力为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．从离地面125m的空中由静止自由落下一个小球，取g=10m/s2，不计空气阻力，求：
    （1）小球经过多长时间落到地面上
    （2）小球刚落到地面时的速度大小
    （3）小球落地前最后1s内下落的高度．

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    17．2013年6月11日，我国航天员聂海胜、张晓光和王亚平在“天宫一号”首次为青少年进行太空授课，开辟了我国太空教育的新篇章，在天宫一号里，长为L的细线一端固定，另一端系一个小球，拉直细线，让小球在B点以垂直于细线的速度V0开始做圆周运动，如图所示，设卫星轨道处重力加速度为g′，在小球运动的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．小球做匀速圆周运动B．细线拉力的大小不断变化
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    18．如图所示，三条虚线表示某电场中三个等势面，其电势分别为φ1=30V，φ2=20V，φ3=10V，一个带电粒子只受电场力作用，沿图中实线轨迹从A点运动到B点，则下列说法正确的是（　　）
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    B．粒子在A点的速度大于在B点的速度
    C．粒子在A点的加速度小于在B点的加速度
    D．粒子在A点的电势能大于在B点的电势能

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