如图甲所示电路,电阻R的阻值为50Ω.在ab间加上图乙所示的正弦交流电.则下面说法中错误的是 A．交流电压的有效值为100V B．电流表示数为2A C．该交流电流的周期为0.01s D．如果产生该交流电的线圈的转速提高一倍.则电流表的示数也增大一倍题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图甲所示电路,电阻R的阻值为50Ω，在ab间加上图乙所示的正弦交流电，则下面说法中错误的是

A．交流电压的有效值为100V

B．电流表示数为2A

C．该交流电流的周期为0.01s

D．如果产生该交流电的线圈的转速提高一倍，则电流表的示数也增大一倍

练习册系列答案

学期总复习复习总动员寒假长江出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

（1）有一电阻值约为20Ω、额定功率约为7.2W的电阻，现准备用伏安法测量多组数据，借助I-U图象较准确地测其阻值，实验室提供的器材有：
A．电流表（量程O～3A，内阻约O.1Ω）
B．电流表（量程0～0.6A，内阻约0.5Ω）
C．电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ）
D．电压表（量程O～15V，内阻约15kΩ）
E．滑动变阻器（阻值O～10Ω，额定电流2A）
F．直流电源（电动势12V，内阻不计）
G．开关及导线若干
①要使测量误差尽量小，电流表应选择

，电压表应选择

．（填序号字母）
②按实验要求在图1中画出实验电路图．
（2）利用如图甲所示电路测量电池组的电动势E和内阻r．根据实验数据绘出1/I-R图线如图乙所示，其中R为电阻箱读数，I为电流表读数，不计电流表内阻，由此可以得到E=

，纵截距与电动势的乘积表示的意义

电源内阻

，数值和单位为

1Ω

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

某学习小组用如图甲所示电路来研究电器元件Z的伏安特性曲线．他们在实验中测得电器元件z两端的电压与通过它的电流，数据如下表：

U/V	0.00	0.20	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
I/A	0.00	0.10	0.20	0.30	0.36	0.38	0.40

（1）按照图甲所示的实物图，在虚线方框内画出正确的实验电路图．
（2）利用这些数据绘出电器元件z的伏安特性曲线，如图乙所示．分析曲线得出通过电器元件z的电流随电压变化的特点是：电流随电压的增大而

非线性

（填“线性”或“非线性”）增大；说明随电压的增大，元件Z的电阻

增大

（填“增大”“减小”或“不变”）．
（3）若把电器元件z接入如图丙所示的电路中时，通过z的电流为0.10A，已知A、B两端电压恒为1.5V，则此时灯泡L的功率为

0.13

W（保留两位有效数字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

想要较精确地测量一电压表V_x的内阻（约几kΩ），实验室提供的器材有：
学生电源（3V），学生实验常用的电压表（量程0-3-15V）、电流表（0-0.6-3A）、电阻箱（9999.9Ω）、电线、开关等．
（1）甲同学考虑到常用电流表无法读出流过待测电压表的小电流，所以设计了如图甲所示电路，测出待测电压表的读数U_x，电阻箱电阻R和电流表读数I，则可求得待测电压表内阻R_x=

I-

乙同学设计了如图乙所示电路，测出待测电压表的读数U_x，电箱电阻值R和电压表读数U，则可求得待测电压表内阻R_x=

UxR

U-Ux

丙同学设计了如图丙所示电路，测出待测电压表的读数U_x，电阻箱电阻值R和电压表读数U，请你帮助他写出待测电压表内阻的测量表达式

．
（2）从减小实验误差的角度考虑，上述三种方案中，可行的是

同学的方案．对你认为不可行的方案，指出其不可行的理由：

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图甲所示电路,电阻R的阻值为50Ω,在ab间加上图乙所示的正弦交流电,则下面说法中正确的是（）

A．交流电压的有效值为100 V

B．电流表示数为2 A

C．如果产生该交流电的线圈转速提高一倍,则电流表的示数也增大一倍

D．产生该交流电的线圈在磁场中转动的角速度为 π rad/s

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学