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斜面上有m1和m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接,一起沿斜面减速上滑,如右图所示,在一起上滑的过程中,m1和m2之间的相对距离保持不变,弹簧的长度小于原长,则以下说法正确的是


  1. A.
    μ12
  2. B.
    μ1>μ2
  3. C.
    μ1<μ2
  4. D.
    以上三种情况都可能
C
分析:要求μ1和μ2之间的大小关系需要根据两个物体的加速度相同写出各自的加速度的表达式,要写出加速度的表达式需要对物体进行受力分析,求出物体所受的各个力,再求出物体所受的合外力,最后根据牛顿第二定律求出物体的加速度,从而根据加速度相同判定出μ1和μ2的大小关系.
解答:以m1为研究对象并进行受力分析,则m1受竖直向下的重力m1g,垂直于斜面向上的支持力FN1,沿斜面向下的滑动摩擦力f1,由于弹簧压缩故m1受沿斜面向下的弹簧的弹力F.设斜面的倾角为θ,则FN1=m1gcosθ,故滑动摩擦力f11m1gcosθ,
所以m1的加速度a1=gsinθ+μ1gcosθ+
以m2为研究对象并进行受力分析,则m1受竖直向下的重力m2g,垂直于斜面向上的支持力FN2,沿斜面向下的滑动摩擦力f2,由于弹簧压缩故m2受沿斜面向上的弹簧的弹力F.则FN2=m2gcosθ,故滑动摩擦力f22m2gcosθ,
所以m2的加速度a2=gsinθ+μ2gcosθ-
由于两物体的加速度相同故有
gsinθ+μ1gcosθ+=gsinθ+μ2gcosθ-
所以μ1<μ2.故C正确.
故选C.
点评:两物体共同运动故两物体的加速度始终相同,然后利用加速度相同求出摩擦因数之间的关系,这是我们解决此类连接体问题的一个重要的突破口.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

斜面上有m1和m2两个质量均为1㎏物体置于倾角为30°光滑斜面上,两物体间用一根轻质弹簧连接,m1通过一细绳固定于墙面,m2在沿斜面向上的力F=12N作用下沿斜面加速上滑,如图所示,当m2加速度达到1m/s2时突然撤去F,则下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

斜面上有m1和m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接,一起沿斜面减速上滑,如右图所示,在一起上滑的过程中,m1和m2之间的相对距离保持不变,弹簧的长度小于原长,则以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,斜面上有m1和m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两个物体间用一根轻质弹簧连接,恰好能一起沿斜面匀速下滑,则下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(09年长春市一调)斜面上有m1m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1μ2。两物体间用一根轻质弹簧连接,恰好能一起沿斜面匀速下滑。如图所示。则以下说法正确的是      (   )

A.若弹簧的长度等于原长,则μ1μ2

    B.若弹簧的长度小于原长,则μ1μ2

    C.若弹簧的长度大于原长,则μ1μ2

    D.若弹簧的长度大于原长,则μ1μ2

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科目:高中物理 来源:2011年绍兴一中高三第一学期期中考试物理卷 题型:选择题

斜面上有m1m2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接,一起沿斜面减速上滑,如右图所示,在一起上滑的过程中,m1m2之间的相对距离保持不变,弹簧的长度小于原长,则以下说法正确的是

A.μ1 =μ2        B.μ1μ2     

C.μ1μ2      D.以上三种情况都可能

 

 

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