精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

用图甲所示电路测量一个蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外,可供使用的器材还有:
A.电压表(量程3v)
B.电流表(量程0.6A)
C.电流表(量程3A)
D.定值电阻R0(阻值3Ω, 额定功率4W)
E.滑动变阻器R(阻值范围0~5Ω,额定电流为2A)
(1)电流表应选_____________;(选填器材前的字母序号)
(2)根据实验数据做出U-I图象,如图乙所示,蓄电池的电动势E="_____" V,内电阻r=______Ω。

(1)B; (2)1.95~2.0范围均可;   0.6~0.75Ω范围均可;

解析试题分析: (1)蓄电池的电动势约为2V,电路最大电流约为I==0.67A,电流表应选B;
由图乙所示图象可知,电源电动势为2.0V,内阻r=-R0=0.75Ω
考点:测定电源的电动势和内阻

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“研究单摆周期和摆长的关系”实验中:
实验时,如甲图所示,让摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示,则该单摆的振动周期为      。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将       (填“变大”、“不变”或“变小”),图乙中的△t将      (填“变大”、“不变”或“变小”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示.在小车质量M未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.

(1)完成下列实验步骤中的填空:
①平衡小车所受的阻力:撤去砂和砂桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列     的点.
②按住小车,在左端挂上适当质量的砂和砂桶,在小车中放入砝码.
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,….求出与不同m相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成     关系(填“线性”或“非线性”).
(2)完成下列填空:
①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是     .
②如图2所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D是该同学在纸带上选取的连续四个计数点.该同学用刻度尺测出AC间的距离为S,测出BD间的距离为S.a可用S、S和Δt(打点的时间间隔)表示为a=     .
  
③图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为     ,小车的质量为     .

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(10分)某兴趣小组用如图所示的装置探究薄布料的阻力对小车运动的影响,他们将长木板置于水平桌面上,并在长木板的右半部分平整地铺上一块该布料,将其左端适当垫高,将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况。通过反复调整木板左端的高度,他们得到一系列打上点的纸带,并最终选择了如图所示的一条纸带(附有刻度尺)进行测量。取打点计时器的电源频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2

(1)根据刻度尺的示数可以判断,小车在A、E两点间做__________运动,在E、J两点间做______________运动。E、J两点间的加速度大小为__________m/s2,J点对应的小车速度为_____________m/s。
(2)该兴趣小组测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm,木板长度为80cm,则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)实验室准备用来测量一个阻值约5Ω的电阻,有以下器材:
电压表(量程0~3V,内电阻约15kΩ);
电压表(量程0~15V,内电阻约75kΩ);
电流表(量程0~3A,内电阻约0.2Ω);
电流表(量程0~600mA,内电阻约3 Ω);
滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流为1.0 A);
直流电源电池组E(电动势为3V、内阻约为0.3 Ω);
开关及导线若干
为了实验能正常进行,减少测量误差,实验要求电表读数从零开始变化,并能多测几组电流、电压值,以便画出电流—电压的关系图线,则:
①电流表应选用________(填实验器材的代号)
②甲、乙、丙、丁四个电路图中符合实验要求
的电路图是______________图。

③这位同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如上图所示。由图中电流表、电压表的读数可计算出待测金属丝的电阻为___________Ω。(结果精确到小数点后一位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

张军在做“测定小车匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了小车的运动情况。他挑选出的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,两个相邻的计数点之间的时间间隔均为0.10s。则计数点C对应的瞬时速度为______m/s,小车运动的加速度是______m/s2(结果保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带,把运动的起始点记作O,另选连续3个点A、B、C作为测量点,且A、B、C各点到O点的距离如图2所示。根据以上数据,可知重物由O点运动到B点过程中,重力势能的减少量等于  
J,动能的增加量等于         J(结果保留3位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某课外学习小组想描绘标有“4 V、2 W”的小灯泡的U—I图象 , 除导线和开关外还备有以下器材可供选择:
A.电流表(量程0.6 A ,内阻约为1 Ω)             B.电流表(量程3.0 A ,内阻约为0.2 Ω)
C.电压表(量程5.0 V ,内阻约为5 kΩ)            D.电压表(量程15.0 V ,内阻约为15 kΩ)
E.滑动变阻器(最大阻值为200Ω,额定电流100 mA) 
F.滑动变阻器(最大阻值为10Ω,额定电流1.0 A)     G.电源(电动势为6.0 V,内阻约为1.5 Ω)

(1)实验中所用的电流表应选           ;电压表选          ;滑动变阻器应选        .(只需填器材前面的字母代号)
(2)将图中的实物连接成实验所需的电路(有两根导线已经接好).
(3)实验开始时,滑动变阻器的滑片应该置于最          端.(填“左”或“右”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(1)在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中,纸带的E端与小车连接,得到如图所示的一条纸带。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s,纸带上的各个点均为计数点(相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出)。用毫米刻度尺测量从某点O(O点图中未画出)到 A、B、C、D、E各点的距离依次是(单位为cm): 3.00、 3.30、 3.80、 4.50、 5.40。则实验中小车的加速度大小是        m/s2,打点计时器打下C点时小车的速度大小为      m/s,打点计时器打下A点时小车的速度大小为          m/s。(结果均保留两位有效数字)
 
(2)某同学用如图所示的装置测定重力加速度,

①利用打点计时器测重力加速度实验中,接通电源与释放纸带(或物体),这两个操作时刻的关系应当是________
A.先接通电源,后释放纸带         B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源         D.先接通电源或先释放纸带都可以
②打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接。(选填“甲”或 “乙”)
③当地的重力加速度数值为9.8 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因:                                 

查看答案和解析>>

同步练习册答案