如图所示，F_A=5N，F_B=10N，在此两个力的作用下物体AB一起向左匀速运动，那么以下说法正确的是

A.
B物体所受的合外力为零
B.
地面与B的摩擦力为10N
C.
AB间的摩擦力为5N
D.
AB整体所受外力不为零

AC
分析：AB一起向左匀速运动，故A、B或AB整体都处于平衡状态，满足平衡条件，再隔离分析，从平衡条件入手分析即可．
解答：A、B物体匀速运动，处于平衡状态，所受合外力为0，故A正确；
B、以AB整体为研究对像，水平方向所受F_A和F_B的合力为5N，方向向左，根据平衡条件可知，地面与B的摩擦力大小为5N，方向水平向右，故B错误；
C、以A为研究对象，根据A物体平衡可以得到AB间摩擦力大小为5N，故C正确；
D、A、B都匀速运动，根据平衡可知，AB整体处于平衡状态，所受合外力为0，故D错误．
故选AC．
点评：根据平衡条件利用整体法和隔离法处理是解决本题的关键．

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如图所示，F_A=5N，F_B=10N，在此两个力的作用下物体AB一起向左匀速运动，那么以下说法正确的是（　　）

A．B物体所受的合外力为零

B．地面与B的摩擦力为10N

C．AB间的摩擦力为5N

D．AB整体所受外力不为零

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省金华一中高一上学期期中物理试卷（带解析） 题型：实验题

在“探究求合力的方法”实验中，
（1）某次记录分力F₁时，弹簧秤的指针位置如下左图所示，其读数为        N。

（2）同时记录另一分力F₂大小为3.5N，角度关系如下图，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F_合；（用1cm表示1N）

（3）由图得到F_合=          N。
（4）某次实验操作如上右图，橡皮条的O端固定，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D，使之伸长到E点，A、B两弹簧的弹力F_A、F_B的大小和方向如图所示，且，保持A的读数不变，当α角的大小由图示位置逐渐减小时，欲使D端仍在E点保持不动。应采取的方法是（     ）

A．使B的读数变大，同时使β角减小    B．使B的读数变大，同时使β角变大
C．使B的读数变小，同时使β角变小    D．使B的读数变小，同时使β角变大