一物体从长为L的光滑斜面的顶端由静止开始匀加速滑下,经时间t滑到底端,则下列说法正确的是( )
A.物体运动到底端时的速度是L/t
B.物体在斜面上运动的中间时刻的即时速度是L/2t
C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是√2 L/t
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是√2 t/4
科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,ab和cd为质量m=0.1kg、长度L=0.5m、电阻R=0.3Ω的两相同金属棒,ab放在半径分别为r1=0.5m和r2=1m的水平同心圆环导轨上,导轨处在磁感应强度为B=0.2T竖直向上的匀强磁场中;cd跨放在间距也为L=0.5m、倾角为的光滑平行导轨上,导轨处于磁感应强度也为B=0.2T方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。四条导轨由导线连接并与两导体棒组成闭合电路,除导体棒电阻外其余电阻均不计。ab在外力作用下沿圆环导轨匀速转动,使cd在倾斜导轨上保持静止。ab与两圆环导轨间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度为g=10m/s2。求:
(1)从上向下看ab应沿顺时针还是逆时针方向转动?
(2)ab转动的角速度大小;
(3)作用在ab上的外力的功率。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,倾角为53°的斜面的下端有一水平传送带,传送带正以v="6" m/s的速度运动,运动方向如图所示。一个质量为m="2" kg的物体(物体可以视为质点),从h=3.2 m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失。 已知物体与斜面和与传送带间的动摩擦因数相等均为μ=0.5,物体向左最远能滑到传送带AB的中点处,重力加速度g=10 m/s2,(sin53o=0.8, cos53o=0.6)则:
(1)传送带AB间的距离l为多少?
(2)物体接着又随传送带向右运动,求最后沿斜面上滑的最大高度为多少?
(3)物块从第一次滑上传送带到第一次离开传送带过程中物块与传送带组成的系统产生的热量为多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
以下说法正确的是( )
A.绕地球沿圆轨道飞行的航天器中悬浮的液滴处于平衡状态
B.洗衣机脱水时利用离心运动把附着在衣物上的水份甩掉
C.匀速直线运动因为受合力等于零,所以机械能一定守恒
D.合力对物体做功为零时,机械能一定守恒
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是 ( )
A.液晶具有流动性,光学性质各向同性
B.单位时间内气体分子对容器壁单位面积上碰撞次数减少,气体的压强一定减小
C.第一类永动机违反了能量守恒定律,第二类永动机违反了热力学第二定律
D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两轻弹簧悬挂一小铁球处于平衡状态,弹簧与竖直方向成角,弹簧水平,的劲度系数分别为、,则两弹簧的伸长量与之比为( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二下统一测试物理试卷(解析版) 题型:填空题
做“用插针法测定玻璃折射率”实验时,图示直线aa′与bb′表示在白纸上画出的玻璃砖的两个界面.几位同学进行了如下操作:说法正确的是 。
A.放置玻璃砖时两个光学面aa′bb′前后平移了一小段,其它操作正确,会使测得的折射率偏小。
B.为了减小误差,应行当使入射角适当大一些。
C.一同学在白纸上画aa′、bb′两界面时,不小心下边界画得上去一些,使其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微小些,其它操作正确,会使测得的折射率偏小.
D.保持O点不动,增大入射角,在bb′侧调整观察视线,将看不清P1和P2的像,这可能是光在bb′侧面发生了全反射
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科目:高中物理 来源:2016届山西省高三5月考理综物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,汽缸长为L=1 m(汽缸的厚度可忽略不计),固定在水平面上,汽缸中有横截面积为S=100 cm2的光滑活塞,活塞封闭了一定质量的理想气体,当温度为t=27 ℃,大气压为p0=1×105 Pa时,气柱长度为L0=0.4 m.现缓慢拉动活塞,拉力最大值为F=500 N,求:如果温度保持不变,能否将活塞从汽缸中拉出?
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科目:高中物理 来源:2016届吉林省高三高考冲刺2理综物理试卷(解析版) 题型:实验题
用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。请思考并完成相关内容:
(1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是__________
A、连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车别轻推后沿木板匀速运动
B、取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿着木板匀速运动
C、取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动
(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=________(计算结果保留三位有效数字)
(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中①所示的a-F图线。则小车运动时受到的摩擦力f=_______N;小车质量M=___________kg;若该小组正确完成了步骤(1),得到的a-F图线应该是图丙中的_______(填“②”,“③”或“④”)
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