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    【题目】从科学方法角度来说，物理学中引入“平均速度”概念运用了（ ）

    A. 等效替代方法 B. 控制变量方法 C. 理想实验方法 D. 建立模型方法

    【答案】A

    【解析】试题分析：平均速度是用物体经过的一段位移的大小与总时间的比值，是将物体的运动认为全都相同的运动，属于等效替代方法，所以A正确．

    练习册系列答案
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    【题目】万有引力定律提示了地面上物体的运动与天上物体的运动遵从同一规律，对解放人们的思想起到了积极的作用，也对后来的物理学和天文学的发展产生了深远的影响. 万有引力定律的发现者和万有引力常量的第一次精确测量者分别是

    A.开普勒 伽利略B.牛顿 伽利略

    C.牛顿 卡文迪许D.开普勒 卡文迪许

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    【题目】下列关于国际单位制中基本量与其对应的基本单位说法正确的是

    A.长度 千米B.电流 安培

    C.质量 克D.力 牛顿

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    【题目】下列说法正确的是

    A.加速度大小增大，速度大小一定增大

    B.滑动摩擦力方向一定与运动方向相反

    C.两个物体之间有摩擦力就一定有弹力，有弹力就一定有摩擦力

    D.同一个物体的运动，选择不同的参考系，运动情况可能不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】机械波产生的条件是要有____________和___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对运动的认识不正确的是( )

    A. 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动

    B. 伽利略认为力不是维持一物体速度的原因

    C. 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不是物体运动的原因

    D. 伽利略根据理想实验推导出，如果没有摩擦，在水平面上的物体一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中不正确的是（　　）

    A. 当两正点电荷相互靠近时，它们的电势能增大

    B. 当两负点电荷相互靠近时，它们的电势能增大

    C. 一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能减小

    D. 一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关速度的描述中，指平均速度的是（　　）

    A. 某舰载机的起飞速度为50m/s

    B. 汽车速度计某一时刻显示60km/h

    C. 百米赛跑运动员冲过终点时的速度是9.5m/s

    D. 刘翔110米栏破世界纪录的全程速度为8.54m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】信鸽爱好者都知道 如果把鸽子放飞到数百公里以外 它们还会自动归巢。但有时候它们也会迷失方向 如果遇到下列哪种情况会迷失方向( )

    A. 飞到大海上空 B. 在黑夜飞行

    C. 鸽子头部戴上磁性帽 D. 蒙上鸽子的眼睛

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