A. | 探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小 | |
B. | 探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该用线段依次将各点连接起来 | |
C. | 探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-M图象 | |
D. | 本实验采用的方法是控制变量法 |
分析 在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,由于涉及物理量较多,因此采用控制变量法进行实验;
探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{M}$图象;
作a-F图象应该将点拟合成一条倾斜的直线.
解答 解:A、探究加速度与质量的关系时,应该控制力不变,故A错误.
B、探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该将点拟合成一条倾斜的直线.故B错误.
C、在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{M}$图象,故C正确;
D、本实验研究加速度与质量、力之间的关系,所以采用的方法是控制变量法,故D错误.
故选:C.
点评 控制变量法就是控制一个或多个物理量不变,研究两个变量之间的关系.
在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此试探电荷一定带负电 | |
B. | 此试探电荷在M、N两点受的电场力一定相同 | |
C. | 此试探电荷在M、N两点的电势能一定相等 | |
D. | 此试探电荷在M、N两点的速度一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、D星体间的引力大小为$\frac{GMm}{(r-R)^{2}}$ | |
B. | A、B星体间的引力大小为$\frac{G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$ | |
C. | 星体C做圆周运动的向心大小为G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$ | |
D. | 星体C做圆周运动的周期为T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{2}}{3M+\sqrt{3}m}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的加速度不为零时,其速度一定发生改变 | |
B. | 物体的加速度为零时,其一定处于静止状态 | |
C. | 物体的速度变化越快,加速度越大 | |
D. | 物体的加速度减小,速度可能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 导体内自由电子只受洛伦兹力作用 | |
B. | 用电压表测UH时,电压表的“+”接线柱接下表面 | |
C. | 金属导体的厚度d越大,UH越小 | |
D. | 该导体单位体积内的自由电子数为$\frac{BI}{{eb{U_H}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F是物体实际受到的力 | B. | F1和F2不是物体实际受到的力 | ||
C. | 物体同时受到F1、F2和F三个力作用 | D. | F1和F2共同作用的效果与F相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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