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【题目】如图所示,斜面1、曲面2和斜面3的顶端高度相同,底端位于同一水平面上,斜面1与曲面2的底边长度相同。一可视为质点物体与三个面间的动摩擦因数相同,当物体由静止开始分别沿三个面从顶端下滑到底端的过程中,物体减少的机械能分别为E1E2E3,到底端时的速率分别为v1v2v3,下列判断正确的是(

A.E1=△E2E3B.E2E1E3

C.v1=v2v3D.v2v1v3

【答案】BD

【解析】

AB.在倾角为θ、长度为x、底边长为s的斜面上,物体下滑时滑动摩擦力做功为:W=-μmgcosθx=-μmgs,相当于物体直接在动摩擦因数为μ、长为s的水平地面上滑动过程中摩擦力所做的功,所以:

把曲线2成无数小段,如不考虑向心力,则物体在每小段运动中摩擦力所做的功只与该小段的水平距离有关,累积加和后与物体沿线段1运动中做的功相等,但考虑到物体在曲线2上运动时,需要向心力,则支持力应比不考虑向心力时偏大,导致摩擦力偏大,所以做功偏多,即

物体损失的机械能等于摩擦力做功大小,因此有:

E2E1E3

A错误,B正确。

CD.三种情况下重力做功一样多,则克服摩擦力做功大的末动能小,末速度就小,所以:

v2v1v3

C错误,D正确。

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空间存在一电场,一带负电的粒子仅在电场力作用下从x1处沿x轴负方向运动,初速度大小为v0,其电势能Ep随坐标x变化的关系如图所示,图线关于纵轴左右对称,以无穷远处为零电势能点,粒子在原点O处电势能为E0,在x1处电势能为E1,则下列说法中正确的是

A. x1O之间,该电场的场强先减小后增大

B. x1运动到O过程加速度一直减小

C. 粒子经过x1、-x1处速度相同

D. 粒子能够一直沿x轴负方向运动,一定有

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探月工程中,“嫦娥三号”探测器的发射可以简化如下:卫星由地面发射后,卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经过P点时变轨进入距离月球表面100公里圆形轨道1,在轨道1上经过Q点时月球车将在M点着陆月球表面,正确的是(  )

A.“嫦娥三号”在轨道1上的速度比月球的第一宇宙速度小

B.“嫦娥三号”在地月转移轨道上经过P点的速度比在轨道1上经过P点时大

C.“嫦娥三号”在轨道1上运动周期比在轨道2上小

D.“嫦娥三号”在轨道1上经过Q点时的加速度小于在轨道2上经过Q点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的装置叫做阿特伍德机,它是早期英国数学家和物理学家阿特伍创制的一种著名的力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律,如图乙所示已知重力加速度为g.

实验时,该同学进行了如下操作

①将质量均为M的重物AB(A含挡光片及挂钩、B含挂钩)用绳连接后,跨放在定滑轮上,处于静止状态.测量出挡光片中心到光电门中心的竖直距离h

②在B的下端挂上质量也为M的物块C,让系统(重物AB以及物块C中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间为△t

③测出挡光片的宽度d,计算有关物理量,验证机械能守恒定律。

(1)如果系统(重物AB以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为___________.(ghd和表示)

(2)引起该实验系统误差的主要原因有___________.(写一条即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲为探究影响平行板电容器电容大小的因素的实验装置,相互靠近的等大正对平行金属板AB组成电容器,B板固定在绝缘支座上并通过导线与静电计中心杆相接,板A和静电计的金属壳都通过导线接地,A板可在水平面和竖直平面内自由移动,给电容器充上一定的电荷,使实验时保持电容器极板所带的电量不变,此时静电计指针张开一定角度.

1)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有_________.

A.使用静电计可观察电容器的电容变化情况

B.使用静电计可测量电容器极板间的电压变化情况

C.使用静电计可测量电容器极板上的电荷量变化情况

D.静电计可以用电压表替代

2)图甲中,若将A板向右平移,静电计指针张角将__________;将A板竖直向下平移,则静电计指针张角将_________;在AB板间插入电介质,则静电计指针张角将________.(填变大变小不变

3)图乙中,若将电容器水平放置,有一质量为m,电荷量为Q的带点液滴静止在电容器内部,现将电容器A板向上平移一小段距离,则液滴将__________.(填静止不动向下运动向上运动

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【题目】如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a-F图象,已知g10m/s2,则(

A.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1

B.F=10N时木板B加速度为4m/s2

C.木板B的质量为1kg

D.滑块A的质量为4kg

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。滑轮质量不计

(1)实验时,一定要进行的操作是______

A.用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为______(结果保留三位有效数字);

(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的图丙图像是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为________

A. B.k C.tanθ D.

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【题目】某日,小明跟随家人从杭州前往温州洞头岛自驾汽车旅行,如图是手机导航部分截屏画面,该导航地图显示三条路线,其中推荐路线显示为“5小时25分,350.2公里。下列说法正确的是(  )

A.三条路线的位移不相等

B.推荐路线的“5小时25分,350.2公里为时刻和位移

C.从推荐路线显示的数据可算出整段旅程平均速度约为18 m/s

D.研究汽车所处实时位置时,可以将其视为质点

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移﹣时间(st)图象,由图象可以看出在04s这段时间内(  )

A. 甲、乙两物体始终同向运动

B. 4s末甲、乙两物体相遇

C. 甲的平均速度大于乙的平均速度

D. 甲、乙两物体之间的最大距离为6m

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