(1) 下列有关几个物理实验的描述中,正确的是( )
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“探究物体的加速度与力和质量之间的关系”的实验中,可先保持物体的质量不变,研究物体的加速度与物体所受的合外力之间的关系,再保持物体所受的合外力大小不变再研究物体的加速度与物体的质量之间的关系
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,一定要用天平测出下落物体的质量
(2)如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50 Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点(即相邻两个计数点之间有4个计时点没有画出),依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78cm,s5=2.00 cm,s6=1.22 cm.(保留两位有效数字)
①相邻两记数点间的时间间隔为 s;
②物体的加速度大小a= m/s2,方向 (填A→B或B→A);
③打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v3= m/s.
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(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是________________。
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量
(2)有一待测的电阻器Rx,甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量。
(ⅰ)甲同学直接用多用电表测其电阻。用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×
(ⅱ)乙同学则利用实验室里下列器材进行了测量:
电压表V(量程0—5 V,内电阻约10 kΩ)
电流表A1(量程0—500 mA,内电阻约20 Ω)
电流表A2(量程0—300 mA,内电阻约4 Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为10 Ω,额定电流为
滑动变阻器R2(最大阻值为250 Ω,额定电流为
直流电源E(电动势为4.5 V,内电阻约为0.5 Ω)
电键及若干导线
为了精确画出I-U图线,他设想电表读数从零开始变化,以便多测出几组电流、电压值,故电流表应选用_________________,滑动变阻器选用_______________(选填器材代号),利用选择的器材,请你在方框内画出理想的实验电路图,并将下图中器材连成符合要求的电路。
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(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是________。
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量
(2)有一待测的电阻器Rx ,甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量。
(ⅰ)甲同学直接用多用电表测其电阻。用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×
(ⅱ)乙同学则利用实验室里下列器材进行了测量:
电压表V(量程0—5 V,内电阻约10 kΩ)
电流表A1(量程0—500 mA,内电阻约20 Ω)
电流表A2(量程0—300 mA,内电阻约4 Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为10 Ω,额定电流为
滑动变阻器R2(最大阻值为250 Ω,额定电流为
直流电源E(电动势为4.5 V,内电阻约为0.5 Ω)
电键及若干导线
为了精确画出I-U图线,他设想电表读数从零开始变化,以便多测出几组电流、电压值,故电流表应选用_______________,滑动变阻器选用________(选填器材代号),利用选择的器材,请你在方框内画出理想的实验电路图,并将下图中器材连成符合要求的电路。
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