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    如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N的球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧的进度系数为10N/m，用两条等长的线将C于A、B相连，此时弹簧被压缩了10cm，两条线的夹角为60°，求：

    （1）杆对A球的支持力的大小；

    （2）C球的重力大小。

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年天津市高三上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的理想变压器供电的电路中，若将S闭合，则电流表A1的示数，电流表A2的示数，电流表A3的示数，电压表V的示数分别如何变化（ ）

    A．不变 变大 变大 不变 B．变大 变小 变大 不变

    C．变小 变大 变小 不变 D．不变 变大 变大 变小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，质量分别为的A、B两小球带有同种电荷，电荷量分别为，用绝缘细线悬挂在水平天花板上，平衡时，两小球恰处于同一水平位置，细线与竖直方向间夹角分别为与（）。现突然让两小球失去各自所带电荷，接着开始摆动，摆动过程中最大速度分别为，最大初动能分别为，则

    A、一定小于

    B、一定大于

    C、一定大于

    D、一定小于

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于电容器及其电容的叙述正确的是

    A、任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，就组成了电容器，其电容跟这两个导体带电量有关

    B、电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和

    C、电容器的电容与电容器所带电荷量成反比

    D、一个固定电容器的电荷量增加，两极板间电压升高10V，则电容器的电容为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省南阳市高二下期末模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    让太阳光垂直照射一块遮光板，板上有一个可以自由收缩的三角形孔，当此三角形孔缓慢缩小直到完全闭合时，在孔后的屏上将先后出现

    A、由大变小的三角形光斑，直至光斑消失

    B、由大变小的三角形光斑，明暗相间的彩色条纹，直至条纹消失

    C、由大变小的三角形光斑，明暗相间的条纹，直至黑白色条纹消失

    D、由大变小的三角形光斑，圆心光斑，明暗相间的彩色条纹，直至条纹消失

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省南阳市高二下期末模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    南京青奥会开幕式中，河南少林塔沟武术学校的学员在滑轮的拖拽下高高飞起，和他的同学们一起完成了筑梦之塔的表演，现在把他们某次训练过程中的情节简化成如下模型：地面上的人通过定滑轮用钢丝将某学员拉到24m高处静止，然后将其拉到42m高处静止，如图所示，忽略滑轮与轴之间的摩擦以及钢丝的质量，前后两次比较

    A. 地面上的人受到的支持力小

    B. 地面上的人受到的摩擦力变大

    C. 该学员受钢丝拉力变小

    D. 滑轮受到钢丝的作用力变大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组采用图示的装置“探究动能定理”即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系。实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面。

    （1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是________;

    （2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，必须满足的条件是钩码的总质量__________小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高二下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中

    （1）以下说法正确的是

    A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

    B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保持弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

    C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

    D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等

    （2）若某同学实验装置如图所示1，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧的总长度。

    ①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请做出F-L图线；

    ②由此图线可得出该弹簧的原长=__________cm，劲度系数k=__________N/m（结果保留2位有效数字）

    （3）若某同学把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年天津市高一下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，质量为M的车厢静止在光滑的水平面上，车厢内有一质量为m的滑块，以初速度在车厢底板上向右运动，与车厢两壁发生若干次碰撞，最后静止在车厢中，则车厢最终的速度大小______，此过程中损失的机械能_________。

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