练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    9．关于磁场和磁感线的描述，下列说法正确的是（　　）
    A．磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向表示该点的磁场方向
    B．磁感线是从磁铁的N极指向S极
    C．只有磁体才能产生磁场
    D．磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线

    分析 磁感线的引入是为了形象地描述磁场的特点，规定磁感线上每一点的切线方向与磁场的方向相同，磁感线的疏密表示磁场的强弱；磁场的方向在磁铁的内部为S极到N极的方向，磁铁的外部是N极到S极的方向．

    解答 解：A、磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向，它每一点的切线方向都和小磁针放在该处静止时北极所指的方向一致．故A正确．
    B、磁感线是闭合曲线，磁体外部磁感线是从N极到S极，而内部是从S极到N极，故B错误；
    C、磁体和电流均可以产生磁场；故C错误；
    D、磁感线是描述磁场分布而假想的，可以用细铁屑连成的曲线来表示，但不能磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线；故D错误；
    故选：A．

    点评 本题考查了磁感线的引入的原因和特点、磁场的性质，由于磁场是看不见，摸不着的，为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，它是假想出来的有方向的曲线，但可以描述磁场的性质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图，竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段直杆连接而成，两轨道长度相等，一小球穿过细直杆且球与两轨道间的动摩擦因数相等．用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球，分别沿Ⅰ和Ⅱ推至最高点A，假定球在经过轨道转折点的前后速度大小不变．全过程中动能增量分别为△Ek1、△Ek2，重力势能增量分别为△EP1、△EP2，则（　　）
    A．△Ek1=△Ek2，△EP1=△EP2B．△Ek1＞△Ek2，△EP1=△EP2
    C．△Ek1＜△Ek2，△EP1=△EP2D．△Ek1＞△Ek2，△EP1＜△EP2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．（1）使用螺旋测微器测某金属丝直径如图1所示，则金属丝的直径为0.590mm．

    （2）使用多用电表粗测某一电阻，操作过程分以下四个步骤，
    请把第②步的内容填在相应的位置上：
    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔，选择开关置于电阻×100档．
    ②将红黑表笔短接，调节欧姆档调零旋钮，使指针在电阻的“0”刻度处．
    ③把红黑表笔分别与电阻的两端相接，读出被测电阻的阻值．
    ④将选择开关置于交流电压的最高档或“off”档．
    （3）若上述第③步中，多用电表的示数如图2所示，则粗测电阻值为2200Ω．
    （4）为了用伏安法测出某小灯泡的电阻（约为5Ω）．有以下实验器材可供选择：
    A．电池组（3V，内阻约为0.3Ω）
    B．电流表（0～3A，内阻约为0.025Ω）
    C．电流表（0～0.6A，内阻约为0.125Ω）
    D．电压表（0～3V，内阻约为3KΩ）
    E．电压表（0～15V，内阻约为15KΩ）
    F．滑动变阻器（0～10Ω，额定电流1A）
    G．滑动变阻器（0～1750Ω，额定电流0.3A）
    H．电键、导线
    ①为了减小实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应选择的电流表是C，电压表是D，滑动变阻器是F（填写器材前面的字母代号）．
    ②设计的实验电路图画在如图3的虚线框内，并按电路图用铅笔画线连接实物图（图4）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：
    （1）此屋檐离地面多高？
    （2）滴水的时间间隔是多少？
    （3）此时刻第3滴水离地面多高？（g取10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．小锐在上学途中沿人行道以v1=2.0m/s速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以v2=15.0m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x=50.0m．为了乘上该公交车，当公交车从身旁经过时他立即匀加速向前跑去，加速度a1=2.0m/s2，达到最大速度vm=6.0m/s后匀速前进，假设公交车匀速行速行驶到距车站x0=25.0m处开始匀减速刹车，刚好到车站停下．（不计车长）求：
    （1）公交车刹车过程中加速度a2的大小；
    （2）公交车至少需在车站停留多长时间小锐才能赶上；
    （3）小锐在追赶公交车的过程中与公交车的最大距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示的空间分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，各边界面相互平行，Ⅰ区域存在匀强电场，电场强度E=1.0×104V/m，方向垂直边界面向右，Ⅱ、Ⅲ区域存在匀强磁场，磁场的方向分别为垂直纸面向外和垂直纸面向里，磁感应强度分别为B1=2B2=2.0T．三个区域宽度分别为d1=5.0m、d2=2.5m，d3=5.0m，一质量m=1.6×10-9kg、电荷量q=+1.6×10-6C的粒子从O点由静止释放，粒子的重力忽略不计．求：
    （1）粒子离开Ⅰ区域时的速度大小v；
    （2）粒子在Ⅱ区域内运动时间t；
    （3）粒子离开Ⅲ区域时速度与边界面的夹角α．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示．虚线α、b、c、d、e是电场中的一组等差等势面，实线是一带负电粒子在电场力作用下的运动轨迹，M、N、P、Q分别为运动轨迹与等势面的交点，以下判断正确的是（　　）
    A．粒子在电场中做匀变速运动
    B．图中a处电势最高
    C．粒子经过Q点动能大于P点动能
    D．粒子运动经过M、N、P、Q的时间间隔相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．物体最初静止在倾角θ=30°的足够长的斜面上，受到平行于斜面向下的力F的作用，力F随时间变化的图象如图乙所示，开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动，下列说法正确的是（g取10m2/s）（　　）
    A．物体的质量m=1kgB．物体的质量m=2kg
    C．物体与斜面间的摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$D．物体与斜面间的摩擦因数μ=$\frac{7\sqrt{3}}{15}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶，前面突然出现障碍物，司机紧急刹车，假设汽车紧急刹车时的加速度大小为3m/s2，若从司机紧急刹车开始计时，求：
    （1）2s末汽车的速度
    （2）6s内汽车的位移大小
    （3）第5秒内汽车行驶的位移．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案