利用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能．在高15m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上.球与墙之间有一根被压缩了的轻质弹簧．当烧断细线时.小球被弹出．小球落在放于地面的钢板上.调整钢板与水平方向的夹角.当钢板与水平方向成30°角时.球与钢板碰后恰好反向．请根据以上数据算出被压缩弹簧的弹性势能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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利用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能．在高15m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩了的轻质弹簧．当烧断细线时，小球被弹出．小球落在放于地面的钢板上，调整钢板与水平方向的夹角，当钢板与水平方向成30°角时，球与钢板碰后恰好反向．请根据以上数据算出被压缩弹簧的弹性势能．

答案：100J

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科目：高中物理 来源： 题型：

某同学想利用如图所示的装置测电风扇的转速和叶片边缘的速度，他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位置时，用光传感器接收反光材料反射的激光束，并在计算机屏幕上显示出矩形波，如图所示，屏幕横向每大格表示的时间为5.0×10^-2s．电风扇的转速为

r/s；若△l为10cm，则叶片边缘的速度为

m/s．（结果保留2位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：

I．有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡-时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA、T_OB和T_OC，回答下列问题：
（1）改变钩码个数，实验能完成的是

A．钩码的个数N₁=N₂=2，N₃=4
B．钩码的个数N₁=N₃=3，N₂=4
C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4
D．钩码的个数N₁=3，N₂=4，N₃=5
（2）在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：

；

．
II．有两组同学进行了如下实验：
（1）甲组同学器材有：电源，滑动变阻器，电流表A₁（0-200mA，内阻约11Ω），电流表A₂（0-300mA，内阻约8Ω，定值电阻R₁=24Ω，R₂=12Ω，开关一个，导线若干．为了测量A₁的内阻，该组同学共设计了下图中A、B、C、D四套方案：

其中最佳的方案是

套，若用此方案测得A₁、A₂示数分别为180mA和270mA，则A₁的内阻为

Ω．
（2）乙组同学将甲组同学的电流表A₁拿过来，再加上电阻箱R（最大阻值9.9Ω），定值电阻R₀=6.0Ω，一个开关和若干导线用来测量一个电源（电动势E约为6.2V，内阻r约为2.1Ω）的电动势及内阻．请在图2方框中画出设计电路图．
若记录实验中电阻箱的阻值R和对应的A₁示数的倒数

，得到多组数据后描点作出R-

图线如图2所示，则该电源的电动势E=

V，内阻r=

Ω．（结果保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源：2013届江西省高二下学期教学竞赛物理试卷（解析版） 题型：实验题

某同学想利用如图所示的装置测电风扇的转速和叶片边缘的速度，他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位置时，用光传感器接收反光材料反射的激光束，并在计算机屏幕上显示出矩形波，如右下图所示，屏幕横向每大格表示的时间为5.0×10^-2s。电风扇的转速为______r/s(结果保留2位有效数字)；若△l为10cm，则叶片边缘的速度为________m/s。

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科目：高中物理 来源：江西省竞赛题 题型：填空题

某同学想利用如图所示的装置测电风扇的转速和叶片边缘的速度，他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位置时，用光传感器接收反光材料反射的激光束，并在计算机屏幕上显示出矩形波，如下图所示，屏幕横向每大格表示的时间为5.0×10^-2 s。电风扇的转速为______r/s(结果保留2位有效数字)；若△l为10cm，则叶片边缘的速度为________m/s。

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省吉安二中高二下学期教学竞赛物理试卷（带解析） 题型：实验题

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