在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是:
A.导线沿南北方向放置,使磁针在导线的延长线上
B.导线沿东西方向放置,使磁针在导线的正下方
C.导线沿南北方向放置在磁针的正上方
D.导线沿东西方向放置在磁针的正上方
科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东省高二10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于静电场的等势面,下列说法正确的是( )
A. 两个电势不同的等势面可能相交
B. 电场线与等势面处处相互垂直
C. 同一等势面上各点电场强度一定相等
D. 将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势较低的等势面,电场力做正功
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高一10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一物体在距离地面高h的位置无初速度释放,不计空气阻力,经过t时间后落至地面,落到地面时的速度为v,则( )
A.物体通过前半程和后半程所用时间之比为
B.物体通过处的速度为
C.物体经过前的位移和后的位移之比为
D.物体通过时的速度为
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省盘锦市高二10月考物理卷(解析版) 题型:选择题
位于同一水平面上的两根平行导电导轨,放置在斜向左上方、与水平面成600角且足够大的匀强磁场中,现给出这一装置的侧视图,一根通有恒定电流的金属棒正在导轨上向右做匀速运动,在匀强磁场沿顺时针缓慢转过30°的过程中,金属棒始终保持匀速运动,则磁感强度B的大小变化可能是( )
A.始终变大 B.始终变小
C.先变大后变小 D.先变小后变大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省盘锦市高二10月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,质量为m,电荷量为+q的带电粒子,以不同的初速度两次从O点垂直于磁感线和磁场边界向上射入匀强磁场,在洛伦兹力作用下分别从M、N两点射出磁场,测得OM:ON=3:4,则下列说法中错误的是( )
A.两次带电粒子在磁场中经历的时间之比为1:1
B.两次带电粒子在磁场中运动的路程长度之比为3:4
C.两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为3:4
D.两次带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力大小之比为4:3
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林松原市高二上期初考物理卷(解析版) 题型:选择题
(1)影响平行板电容器电容的因素有 ,在实验室中完成这个实验的方法是
A.两极板的正对面积
B.两板间距离
C.电介质的介电常数
D.极板的材料
F.控制变量法
G.假设法
H.微小量放大法
(2)在研究影响平行板电容器电容大小因素的实验中,如图所示,把一个平行板电容器与一个静电计相连接后,给电容器带上一定电量,静电计指针的偏转指示出电容器两板间的电势差的变化,现保持B极板不动,而要使静电计指针的偏角增大,可采取的办法是( )
A、A板向右移一些
B、A板向左移一些
C、A板向上移一些
D、在MN之间插入一片有机玻璃板
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林松原市高二上期初考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在两个固定电荷+q和-q之间放入两个原来不带电的导体,1、2、3、4为导体上的四个点,在达到静电平衡后,各点的电势分别是φ1、φ2、φ3、φ4,则( )
A.φ4>φ3>φ2>φ1
B.φ4=φ3>φ2=φ1
C.φ4<φ3<φ2<φ1
D.φ4=φ3<φ2=φ1
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科目:高中物理 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点。已知M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM <∠OMN <。在小球从M点运动到N点的过程中,
A.弹力对小球先做正功后做负功
B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度
C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率不为零
D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差
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科目:高中物理 来源:2017届江西省吉安市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组探究小车功和动能变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连;在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码.
实验主要步骤如下:
(1)实验前应将木板左端略微抬高,这样做的目的是 ;
(2)如图乙所示,用游标卡尺测量挡光片的宽度d= mm,再用刻度尺量得A、B之间的距离为L;
(3)将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车(含挡光片)及 的质量之和为M,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2,则可以探究小车通过A、B过程中合外力做功与动能的变化的关系,已知重力加速度为g,探究结果的表达式是 ;(用相应的字母m、M、t1、t2、L、d表示);
(4)在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复③的操作
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