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12.如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与水平方向的夹角α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是(  )
A.细线拉力大小为mgB.弹簧的弹力大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
C.剪断左侧细线瞬间,b球加速度为0D.剪断左侧细线瞬间,a球加速度为2g

分析 根据共点力平衡求解细线的拉力和弹簧的弹力大小.剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律求出a球的瞬时加速度.

解答 解:AB、对a球分析,
运用共点力平衡条件得:细线的拉力为:T=$\frac{mg}{sinα}$=2mg
弹簧的弹力为:F=mgcotαα=$\sqrt{3}$mg,故AB错误.
C、剪断左侧细线的瞬间,弹簧的弹力不变,故小球b所受的合力F=0,加速度为0.故C正确.
D、剪断左侧细线的瞬间,弹簧的弹力不变,小球a所受的合力F=T=2mg,根据牛顿第二定律得:a=2g,故D正确;
故选:CD.

点评 本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用,知道剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间(x-t)图线.由图可知(  )
A.在0到t1这段时间内,a车的速度大于b车的速度
B.在0到t1这段时间内,a车的位移等于b车的位移
C.在t1到t2这段时间内,a车的平均速度大于b车的平均速度
D.在t1到t2这段时间内,a车的平均速度等于b车的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示为实验得到的一条纸带,从O点开始,每五个点取一个测量点,分别为A、B、C、D、E、F,各间距点如图
①计算各点的瞬时速度可得vA=0.161m/s,vB=0.239m/s,vC=0.320m/s,vD=0.401m/s,vE=0.479m/s.
②在下页所示坐标中作出小车的v-t图象,根据图线求出加速度a=0.80m/s2
③将图线延长与纵轴相交,交点的速度是0.080m/s,此速度的物理意义是O点的速度
④可判定小车做匀加速直线运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某小型发电站发电机输出的交流电压为500V,输出的最大电功率为50kW,用电阻为3Ω的输电线向远处送电,要求输电线上损失功率为输电功率的0.6%,则发电站要安装一升压变压器,到达用户再用降压变压器变为220V供用户使用(两个变压器均为理想变压器)求:
(1)升压变压器和降压变压器的匝数比
(2)这个输电线路最多可以让多少盏“220V 40W”的灯泡正常发光.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于波的说法中,正确的是(  )
A.产生多普勒效应的原因是波源频率发生了变化
B.发生干涉现象时,介质中振动加强的点,振动能量最大,减弱点振动能量可能为零
C.振动图象和波的图象中,横坐标所反映的物理意义是不同的
D.超声波比次声波更容易发生衍射
E.在地球表面上走得很准的摆钟搬到月球表面上,其摆动周期变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.一个作初速度为零的匀加速直线运动的物体,已知它在第一个△t内通过的位移为s1,△t未知,则可求出(  )
A.第n个△t 内的位移B.物体运动的加速度
C.n△t 内物体的位移D.第一个△t 内的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,两艘飞船A、B沿同一直线同向飞行,相对地面的速度均为v(v 接近光速c). 地面上测得它们相距为L,则(  )
A.A测得两飞船间的距离大于L
B.B测得两飞船间的距离小于L
C.当B向A发出一束光信号,A测得该信号的速度为c
D.当B向A发出一束光信号,A测得该信号的速度为cv

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.俄罗斯“和平号”轨道空间站因超期服役和缺乏维持继续在轨道运行的资金,俄政府于2000年底作出了将其坠毁的决定,坠毁过程分两个阶段,首先使空间站进入无动力自由运动状态,因受高空稀薄空气阻力的影响,空间站在绕地球运动的同时缓慢向地球靠近,2001年3月,当空间站下降到距地球320km高度时,再由俄地面控制中心控制其坠毁.“和平号”空间站已于2001年3月23日顺利坠入南太平洋预定海域.在空间站自由运动的过程中
①角速度逐渐减小     ②线速度逐渐减小   ③加速度逐渐增大
④周期逐渐减小       ⑤机械能逐渐增大
以上叙述正确的是(  )
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.③④

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值;F′是F1和F2的合力的实际测量值.
(2)下列说法正确的是CD
A、两根细绳必须等长
B、两分力F1和F2应垂直,这样便于准确算出合力
C、同一次实验应将橡皮条和细线的结点拉到相同的位置
D、本实验利用了等效替代的科学方法.

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