A. | 物块A相对小车仍静止 | B. | 物块A受到的摩擦力减小 | ||
C. | 物块A受到的摩擦力变大 | D. | 物块A受到的弹力不变 |
分析 物体开始时受弹力为5N,而处于静止状态,受到的静摩擦力为5N,说明物体的最大静摩擦力大于等于5N;当小车的加速度为1m/s2,两物体将保持相对静止时,物体的加速度为a=1m/s2,则需要的外力为10N;根据弹力和最大静摩擦力可求出物体相对于小车静止的最大加速度,当小车的加速度小于等于最大加速度时,物体与小车仍保持相对静止.弹簧的弹力不变,摩擦力大小不变.
解答 解:A、物体开始时受弹力F=5N,而处于静止状态,说明受到的静摩擦力为5N,方向向左,则物体的最大静摩擦力Fm≥5N.
若小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动,设摩擦力的方向也向右,则:
F+f=ma
代入数据可得:f=5N,方向向右,物块A相对小车仍静止.故A正确.
B、C、根据牛顿第二定律得:小车以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速运动时,弹力水平向右,大小仍为5N,摩擦力水平向右大小仍为5N. 故BC错误.
D、物体A相对于小车静止,弹力不变.故D正确.
故选:AD
点评 本题考查应用牛顿第二定律分析物体受力情况的能力.要注意静摩擦力大小和方向会随物体状态而变化.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 | |
B. | F1、F2同时增大△F,F也增大△F | |
C. | 若F1、F2中的一个增加△F,F可能不变 | |
D. | 若F1增加△F,F2减小△F,F一定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点a的速度逐渐增大 | B. | 质点c的加速度逐渐增大 | ||
C. | 质点d向下运动 | D. | 质点f加速度向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{mF}{M+m}$ | |
B. | $\frac{MF}{M-m}$ | |
C. | 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为$\frac{MF}{M+m}$+μMg | |
D. | 若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为$\frac{MF}{M+m}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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