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    3．对做变速直线运动的物体，有以下叙述：A．物体在第1秒内的速度是2m/s；B．物体在第3秒末的速度是3m/s；C．物体在通过某点时的速度是4m/s；D．物体在通过某段位移内的速度是5m/s．其中，表示平均速度的是AD，表示瞬时速度的是BC．

    分析 平均速度的是一段时间或一段位移内物体的速度，瞬时速度是某一个时刻或位置的速度

    解答 解：A、第1s内是一段时间，物体在第1s内的速度是2m/s是指平均速度．
        B、第3s末是一个时刻，物体在第3s末的速度是3m/s是瞬时速度．
        C、某一点是一个位置，物体在通过某一点的速度是4m/s 是瞬时速度．
        D、物体在通过某一段位移时的速度是5m/s是指平均速度．
    故答案为：AD，BC

    点评 区分平均速度和瞬时速度，关键抓住对应的关系：平均速度与时间或位移对应，而瞬时速度与时刻或位置对应

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，一质量为9×10-31kg的电子由静止经U1=280V的加速电场加速后，沿一平行板电容器中央射入电场，己知平行板电容器两板间距为2cm，板长为10cm，两板间电势差U2=900V．问：
    （1）电子能否射出电场？
    （2）若能射出电场则射出电场时电子偏离中央虚线的距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列表示电容器的符号的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．运动物体加速度变大，速度一定增加
    B．运动物体加速度变小，速度一定减小
    C．运动物体加速度不变，速度一定不变
    D．只要速度方向与加速度方向相同，速度就增加；速度方向与加速度方向相反，速度就减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．在做《练习使用打点计时器》的实验中，穿好纸带后，应先接通电源，然后拉动纸带，打完后立即关闭电源．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）在平抛物体运动的实验中，引起实验误差的原因是ABD
    A．安装斜槽时，斜槽末段不水平
    B．确定Oy轴时，没有用重锤线
    C．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦
    D．空气阻力对小球运动有较大影响
    （2）如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．分析图片可以知道平抛物体竖直分运动是自由落体运动，这是因为任意时刻平抛运动的小球和自由落体运动的小球都处在同一水平线上；平抛运动的水平运动是匀速直线运动，这是因为任意相同的时间通过的水平位移相同
    （3）如果小球做平抛运动的闪光照片闪光的快慢是每秒70次，则小球做平抛运动的初速度是0.37m/s，重力加速度的大小是9.8m/s2（两个答案均保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．宇宙间的一切物体都是互相极引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量乘积成正比，跟它们的距离二次方成反比，这就是万有引力定律．万有引力恒量G=6.67×10-11 Nm2/kg2第一个比较精确测定这个恒量的是英国物理学家卡文迪许．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．不带电的导体A与带正电的导体B接触之后也带正电，其原因是（　　）
    A．B有部分质子转移到A上B．A有部分质子转移到B上
    C．A有部分电子转移到B上D．B的质子与A的电子互相转移

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中，先测得单摆的摆长l，然后用秒表记录了单摆振动n所用的时间为t，进而算出周期T．
    （1）该同学测得的g值偏小，可能原因是BC
    A．开始计时时，秒表过迟按下
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．实验中误将51次全振动计为50次
    D．实验中误将49次全振动计为50次
    （2）用单摆测重力加速度，其中L0、d、n、t分别表示实验时已测得的数据．
    悬线长度（m）摆球直径（m）全振动次数完成n次全振动的时间（s）
    L0dnt
    根据这些数据可以算出当地的重力加速度g=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（{L}_{0}+\frac{d}{2}）}{{t}^{2}}}$．

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