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    用两个相同的足够大的水平力F将100个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为m,图中所有的接触面的动摩擦因素都为μ ，则编号57和58号木块之间的摩擦力的大小为：（木块从左至右编号依次为1、2、…、99、100）   (   )
    A．mgB．7mgC．8mgD．μF/100
    B

    试题分析：以100个木块整体做为研究对象，进行受力分析，有重力、两个木板向上的静摩擦力，故有g,得f=50mg,再隔离1-57个木块为整体，进行受力分析，受重力、左面木板给的向上的摩擦力，根据平衡可知第58号木块对该研究对象将有一个向上的摩擦力，其大小为7mg。
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定, 轻杆A端用铰链固定,滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计）, 轻杆B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉（均未断），在AB杆达到竖直前，以下分析正确的是（  ）
    A．绳子越来越容易断
    B．绳子越来越不容易断
    C．AB杆越来越容易断
    D．AB杆越来越不容易断

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动．如图，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则 (　 　)．
    A．小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等
    B．小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等
    C．小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等
    D．小孩所受的重力和弹力的合力等于小孩所受的摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向为
    A．始终水平向左
    B．始终竖直向上
    C．斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大
    D．斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用恒力拉着质量为的物体从静止开始沿着粗糙的水平面运动，第一次物体的位移是，第二次物体的位移是。下列说法正确的是
    A．物体一定受到四个力的作用
    B．两次物体的加速度一定是相同的
    C．两次合外力做功的平均功率一定是相同的
    D．合外力做的功第二次一定是第一次的两倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两刚性球a和b的质量分别为ma和mb、直径分别为da和db（da>db）。将a、b依次放入一竖直放置、内径为d（da <d< da+ db）的平底圆筒内，如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为f1和f2，筒底所受的压力大小为F。已知重力加速度大小为g。若所有接触都是光滑的，则          
    A．F=(ma+mb)g， f1=f2B．F=(ma+mb)g，f1≠f2
    C．mag<F<(ma+mb)g， f1=f2D．mag<F<(ma+mb)g，f1≠f2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，某三角支架ABO中，轻杆BO可绕通过O点的光滑轴转动，B端固定一质量为m的小球，A、B间用细绳连接，调节细绳长度，使AO⊥OB，且绳与轻杆间夹角为37°。用外力保持杆AO竖直，使整个装置沿水平方向做直线运动。已知重力加速度为g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

    （1）当整个装置做匀速直线运动时，细绳AB、轻杆OB对小球的作用力分别为多大？
    （2）当整个装置沿水平方向以大小为a=g/3的加速度做匀变速运动时，细绳AB、轻杆OB对小球作用力分别为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点，另一端B用轻绳悬挂一重为G的物体，另一根轻绳系着B端并绕过定滑轮C，用力F拉绳，开始时∠BAC＞90°，现使∠BAC缓慢变小，直到杆AB接近竖直杆AC。此过程中

    A．力F大小不变
    B．力F逐渐增大
    C．两段绳对轻杆B端的作用力的合力大小不变
    D．两段绳对轻杆B端的作用力的合力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止。现增大手对书的压力，则书
    A．将沿墙壁滑动B．受到的静摩擦力不变
    C．对墙壁的压力不变D．受到的合外力增大

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