A、先上升后下降 | B、先下降后上升 | C、一直下降 | D、一直上升 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,应用了演绎推理法 | B、用点电荷代替带电体,应用的是假设法 | C、在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法 | D、库仑在用扭秤装置研究电荷之间相互作用力的规律时采用了微量放大的方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重心就是物体内最重的一点 | B、重心是重力的作用点,所以重心总是在物体上,不可能在物体之外 | C、物体升高或降低时,物体重心的位置相对于物体会发生变化 | D、物体的质量分布是决定重心位置的一个重要因素 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、物体对弹簧测力计的拉力就是物体的重力 | B、重力的方向总是垂直向下的 | C、重力就是物体对水平桌面的压力 | D、重力的施力物体是地球 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重心就是物体上最重的一点 | B、任何有规则形状的物体,它的重心一定在其几何中心 | C、重心是物体所受重力的作用点,所以重心总是在物体上,不可能在物体外 | D、悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态,则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上,木板对细线的拉力的大小等于木板的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、任何物体的重心都一定在这个物体上 | B、重心的位置只与物体的形状有关 | C、对于质量分布均匀且形状规则的物体,其重心一定在物体上 | D、用线悬挂的物体静止时,悬线方向一定通过物体的重心 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重心就是物体内最重的一点 | B、用一根细绳将物体悬挂而处于静止状态,该物体的重心一定在悬绳的延长线上 | C、任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合 | D、采用背越式跳高的运动员在越过横杆时,其重心位置可能在横杆之下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、物体的重心一定在物体上 | B、形状规则的物体的重心一定在其几何中心 | C、物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 | D、用一根细线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心 |
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